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UCRANIANOS E SEUS DESCENDENTES NO PARANÁ: RELIGIOSIDADE E IDENTIDADES ETNOCULTURAIS
Na última década, o número de estudos acerca da imigração ruteno-ucraniana ao Brasil tem crescido exponencialmente. O estímulo dado a este campo tem ocorrido especialmente através de trabalhos desenvolvidos no quadro dos programas de pós-graduação das Universidades Estaduais do Paraná. Ao mesmo tempo, estudantes oriundos de regiões em que a presença de descendentes da etnia é intensa têm buscado por qualificação em Universidades de outras regiões do País, produzindo dissertações e teses que tratam de diferentes aspectos sociais, históricos e culturais da vida dessas populações. Fora do ambiente universitário, ainda, têm surgido novas publicações de intelectuais or...
FACES DO PARANÁ (I)MIGRAÇÕES, CULTURA E IDENTIDADES
O estudo do Paraná, “do tupi mparanã, rio largo, rio mar”, implica em vários desafios para os historiadores e cientistas sociais. Em primeiro lugar, a própria “invenção” do Paraná, isto é, a sua concepção intelectual e política representou a confluência de vários interesses, especialmente das elites ervateiras e madeireiras do sul, da região de Curitiba e Guarapuava e do governo central. Pelo lado dos futuros “paranaenses” a ampliação das possibilidades de exportação do mate e da madeira para os países da bacia platina era o principal objetivo. Pelo governo central, tratava-se de um objetivo estratégico de fortalecimento das defesas do país, cada vez mais env...
Diálogos Educacionais
DIÁLOGOS EDUCACIONAIS: Gestão, Avaliação, Evasão e Currículo é um trabalho coletivo pensado, discutido e executado em um contexto de distanciamento social devido à pandemia que ceifou centenas de milhares de vidas em 2020. No entanto, muitos problemas da Educação não se devem as restrições causadas pelo vírus. Eles já existiam! O cenário atual evidentemente agravou e desnudou aspectos pouco perceptíveis ou até então abertamente negligenciados. O esforço dos autores e das autoras nesse livro é discutir a Educação, seja em relação ao contexto da disseminação do vírus causador da pandemia, seja a partir de temas não circunscritos ao distanciamento social. Mas, independente da problemática específica de cada capítulo, o objetivo geral é propiciar um diálogo contínuo a respeito da Educação e de suas implicações pedagógicas, técnicas e políticas. As mudanças almejadas no campo educacional só serão possíveis se conhecermos os seus problemas.
Diálogos Educacionais
Diálogos Educacionais: Ensino, Políticas Públicas e Democracia é a continuidade de um projeto pensado por professores e pesquisadores que vivenciam a educação no seu cotidiano. O livro contém pesquisas sobre a realidade da educação no cenário atual e desafios enfrentados pelos educadores, principalmente após o sucateamento da educação pública nas últimas décadas, com ligeira piora durante a pandemia do COVID-19.
ANTOLOGIA DO MEDO 5 Peças de Teatro + 1 Conto
Cinco peças e um conto. Antologia do Medo nasce em 2017 com o surgimento do espetáculo Congresso do Kaos, escrito e dirigido por Rodrigo Hermínio que fazia sua estreia na encenação e dramaturgia. Histórias infantis, canções de ninar, filmes de terror, lendas urbanas, fobias, traumas, relacionamentos abusivos e anseios do futuro. Afinal, como surge o medo? Como a indústria do medo interfere em nossas vidas? Eram os temas abordados no espetáculo. Depois surgiram os textos Já não consigo dizer que te amo para sempre, Amarelo Saudade, Igor e Lia e os monstros do mundo sem fim, Quanto custa um cigarro e Ao ler a previsão do Tempo. Temas como medo, ansiedade, depressão, relacionamentos amorosos, vícios, consumo excessivo de cerveja, debates político e mídia sensacionalista são recorrentes nas obras que mesclam entre o ficcional e o autobiográfico.
A History of Mozambique
This is the first history of Mozambique from the 15th century to the present. The Mozambican people have had contact with Muslim and European traders for nearly 1000 years, and their history is given a unity by the influence of commerce and seaborne trade. Indeed Mozambique itself consists of a series of ancient sea and river ports with their commercial hinterlands.
Gendering the Portuguese-Speaking World
This book explores the significance of gender in shaping the Portuguese-speaking world from the Middle Ages to the present. Sixteen scholars from disciplines including history, sociology, anthropology, linguistics, literature and cultural studies analyse different configurations and literary representations of women's rights and patriarchal constraints. Unstable constructions of masculinity, femininity, queer, homosexual, bisexual, and transgender identities and behaviours are placed in historical context. The volume pioneers in gendering the Portuguese expansion in Africa, Asia, and the New World and pays particular attention to an inclusive account of indigenous agencies. Contributors are: Darlene Abreu-Ferreira, Vanda Anastácio, Francisco Bethencourt, Dorothée Boulanger, Rosa Maria dos Santos Capelão, Maria Judite Mário Chipenembe, Gily Coene, Philip J. Havik, Ben James, Anna M. Klobucka, Chia Longman, Amélia Polónia, Ana Maria S. A. Rodrigues, Isabel dos Guimarães Sá, Ana Cristina Santos, and João Paulo Silvestre.
Pinhel e Aldeya Lourenço (Malta) na História de Portugal Volume II
As perguntas que se me colocaram muitas vezes ao percorrer as ruas da minha aldeia e enquanto estudante ao percorrer as ruas da cidade de Pinhel foram: Como terá nascido o primeiro núcleo populacional da Malta? Quem foram os seus povoadores? Como evoluiu o primitivo núcleo para a atual Aldeia? Qual é o relacionamento entre a Vila, depois cidade de Pinhel, com este pequeno povoado localizado tão próximo? Ora, importava esclarecer quando e de que maneira tinha aparecido o nú¬cleo da atual povoação e quando e porquê o nome que aparece até ao Século XIX de Aldeya Lourenço passou a Malta. E Pinhel, como nasceu e se desenvolveu? Quantas guerras e vicissitudes su¬portou? Quando é qu...
Kings, Rulers, and Statesmen
Sovereigns have been the ultimate authority in many world regimes for more than 5,000 years. Informative and entertaining, this newly revised and completely updated volume is the definitive source book for accurate and thorough information on kings, rulers, and statesmen.
The Hispano-Portuguese Empire and Its Contacts with Safavid Persia, the Kingdom of Hormuz and Yarubid Oman from 1489 to 1720
Given the important role that the Portuguese played in the Persian Gulf from 1507 to 1720, knowing what is available about their activities in this area is not only of importance to those interested in the history of Portugal, but also of those interested in the history of Bahrein, Iran, Iraq, Oman, Qatar, eastern Saudi Arabia and the United Arab Emirates. This bibliography of printed published works therefore contains a full list of primary and secondary sources, not only in Western languages, but also in Persian, Arabic and Turkish. It aims to facilitate the work of scholars and students, but also of the non-specialist, i.e. those among the general public who want to know more about this part of the world during the sixteenth and seventeenth centuries and about the activities of the Portuguese. Although other bibliographies exist that include the activities of the Portuguese in the Persian Gulf, all are in need of updating, and none are as comprehensive as this bibliography.
