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Diálogos interculturais, currículo e educação
'Diálogos interculturais, currículo e educação' visa contribuir para a produção de conhecimentos no contexto das questões educacionais envolvendo crianças e a diferença étnico-racial, a partir da discussão sobre a implementação da Lei n. 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história da África e dos africanos, da luta dos negros no Brasil e da cultura negra brasileira no ensino básico, uma discussão que mais recentemente passou a abranger também a história e cultura dos povos indígenas e está mobilizando educadores, especialistas e movimentos sociais em todo o país. Reunindo desde relatos de experiências de sala de aula a resultados de pesquisas acadêmicas, o livro é destinado para quem procura respostas para questões que mobilizam discussões no campo do currículo e do direito à igualdade e ao reconhecimento da diferença étnica nas escolas.
Tempestades Poéticas
Tempestades Poéticas é um mergulho profundo nos emaranhados sentimentos do autor, um acervo de poemas e pensamentos que revelam a explosão desordenada e caótica do momento criativo. Cada vocábulo surge como uma tempestade de palavras, inicialmente colidindo e se agredindo, mas aos poucos se harmonizando em um espaço único e especial: o livro. A obra é uma alusão ao turbilhão emocional vivenciado pelo autor durante o processo criativo, em que suas poesias refletem essas tempestades internas, revelando a pluralidade e complexidade da alma humana. Cada poema é uma enxurrada de palavras multicoloridas e harmoniosas, resgatadas do rio flamejante do ser, que fluem com uma beleza arrebatadora. Este livro oferece ao leitor uma jornada poética cativante, com versos que tocam a essência da existência humana e exploram os recantos mais profundos do coração. A riqueza emocional da obra é capaz de envolver os leitores em um mundo de sensações e reflexões, tornando cada página uma experiência inebriante.
III European Conference on Computational Mechanics
III European Conference on Computational Mechanics: Solids, Structures and Coupled Problem in Engineering Computational Mechanics in Solid, Structures and Coupled Problems in Engineering is today a mature science with applications to major industrial projects. This book contains the edited version of the Abstracts of Plenary and Keynote Lectures and Papers, and a companion CD-ROM with the full-length papers, presented at the III European Conference on Computational Mechanics: Solids, Structures and Coupled Problems in Engineering (ECCM-2006), held in the National Laboratory of Civil Engineering, Lisbon, Portugal 5th - 8th June 2006. The book reflects the state-of-art of Computation Mechanics in Solids, Structures and Coupled Problems in Engineering and it includes contributions by the world most active researchers in this field.
Tendências e Perspectivas nos Estudos Sobre as Relações Étnicas e Suas Interfaces
Neste livro Tendências e perspectivas nos estudos sobre as relações étnicas e suas interfaces, os(as) autores(as), como um esforço coletivo de pesquisadores(as), professores(as), discentes e egressos(as) do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade – PPGREC e, com o apoio do convênio Proap-Capes/Uesb, buscam delinear um retrato e algumas perspectivas da nossa sociedade e mundo de agora, estruturalmente marcado pelo colonialismo, racismo, LGBTTQIAPN+fobia, autoritarismos, misoginia, privilégios da branquitude, ideologias da brancura, branqueamento, que têm buscado contribuir com estudos teóricos e empíricos que se debruçam sobre o tema, utilizando di...
Educação das relações raciais no ensino básico, técnico e tecnológico: estudos, reflexões e ações de docentes
Este trabalho coletivo reúne estudos, relatos e reflexões oriundos de pesquisas, práticas pedagógicas e de gestão, projetos de iniciação científica e tecnológica, e de outras ações afirmativas, na Educação Básica, Técnica e Tecnológica, que têm como referência o Artigo 26A da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e suas Diretrizes, e visam contribuir para a construção da igualdade racial e de uma cultura sem racismo.
