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Formação Humana e Profissional na Educação de Jovens e Adultos
Este livro aborda as questões relacionadas ao mundo do trabalho na educação de jovens e adultos do ensino fundamental e a contribuição que o ensino de História pode oferecer nessa relação entre educação e trabalho. A partir de pesquisa de campo, por meio de oficinas pedagógicas, em uma escola municipal em Vitória, no Espírito Santo, procurou analisar como o ensino de História pode contribuir com a compreensão e apreensão sobre o trabalho, enquanto princípio educativo, no sentido de promover a formação humana e a emancipação dos sujeitos.
Peixes para contar e estimar
RESUMO: “Peixes para Contar e Estimar” é o segundo número da série de livros Lesson Study em Matemática, em boa hora iniciada há cerca de um ano com “Café, leite e Matemática”, pela mão de suas coordenadoras Maria Alice Ferreira de Souza e Julia Schaetzle Wrobel. Como é dito na apresentação da série, ela é lançada com o propósito principal de dar a conhecer práticas de sala de aula preparadas e realizadas de acordo com os princípios e orientações de uma abordagem na formação de professores conhecida por Lesson Study (Estudo de aula), tal como foi desenvolvida no Japão (Lewis, 2000). Esta abordagem, cuja origem neste país remonta ao séc. XIX (Makinae, 2010; Isoda, 2010), começou a ganhar visibilidade e a merecer maior interesse sobretudo a partir do final dos anos 90 do século passado nos EUA (Fernandez, 2002), e é hoje conhecida e usada em muitos 9países – também em Portugal (Quadrante, 2017) e no Brasil, país onde esta série de livros irá certamente ser de boa utilidade. Editora: Edifes Ano: 2018 Edifes Editoria do Ifes Editora do Instituto Federal do Espírito Santo
Experiências da Educação
A cada dia que passa, educadoras e educadores, principalmente nos espaços públicos de ensino, nas suas distintas modalidades, têm percebido a importância de sistematizar suas experiências cotidianas para possibilitar maior socialização das ações significativas dos seus cotidianos em contextos teóricos e práticos, tanto nos processos de ensino, quanto nos processos de aprendizagem. Apresentamos a coletânea Experiências da Educação: reflexões e propostas práticas que, em seu terceiro volume, nos permite conhecer temáticas que se interligam a partir de concepções teóricas distintas no campo da educação. São seis capítulos que nos instigam e motivam à leitura reflexiva, evidenciando a pertinência de nos colocarmos como produtoras e produtores do saber, a partir da escrita, leitura e pesquisa. Freire afirmava que: "Mais importante que saber é nunca perder a capacidade de aprender". Nosso desejo é que esses textos contribuam para o processo formativo de docentes, discentes e acadêmicas e acadêmicos em contínua formação.
Biofuels in Brazil
This book discusses the commercialization of biofuels and the Brazilian government policies for the promotion of renewable energy program in Brazil, which could be a learning module for several countries for implementing biofuels policy to improve their socioeconomic status and make them energy independent. Researchers in academia and industries, policy makers, and economic analysts will be assisted by important source of information in their ongoing research and future perspectives. This book will benefit graduate and postgraduate students of chemical and biochemical engineering, forestry, microbiology, biochemistry, biotechnology, applied chemistry, environmental science, sustainable energy, and biotech business disciplines by signifying the applied aspects of bioenergy production from various natural sources and their implications. Graduate and postgraduate students as well as postdoctoral researchers will find clear concepts of feedstock analysis, feedstock degradation, microbial fermentation, genetic engineering, renewable energy generation and storage, climate changes, and techno-economic analysis of biofuels production technologies.
Principles and concepts for development in nowadays society
Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos
Luso-Tropicalism and Its Discontents
Modern perceptions of race across much of the Global South are indebted to the Brazilian social scientist Gilberto Freyre, who in works such as The Masters and the Slaves claimed that Portuguese colonialism produced exceptionally benign and tolerant race relations. This volume radically reinterprets Freyre’s Luso-tropicalist arguments and critically engages with the historical complexity of racial concepts and practices in the Portuguese-speaking world. Encompassing Brazil as well as Portuguese-speaking societies in Africa, Asia, and even Portugal itself, it places an interdisciplinary group of scholars in conversation to challenge the conventional understanding of twentieth-century racialization, proffering new insights into such controversial topics as human plasticity, racial amalgamation, and the tropes and proxies of whiteness.
The Science of Human Motricity
The International Human Motricity Network (IHMN) is a non-profit educational, technical, scientific and cultural association whose main objectives are to promote the voluntary association of teaching, research or scientific dissemination institutions, as well as people and physical or legal entities interested in education, research and dissemination of science. For this purpose, it carries out bilateral or multilateral cooperation agreements between all involved, in order to promote teaching, research and content qualification for intervention in the promotion of health and performance through human motor skills. All professionals from different areas of knowledge have the IHMN as their loc...
