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Tradução pedagógica e o ensino de línguas
Esta obra apresenta atividades didáticas a partir do uso da tradução no ensino de línguas estrangeiras. Tais propostas concebem a tradução como uma atividade intercultural, promovendo importantes reflexões acerca de língua e cultura. Pretendemos contribuir no fazer pedagógico de docentes de LE e no pensar sobre o processo de ensino aprendizagem de língua.
Advances in Affective and Pleasurable Design
This book discusses the latest advances in affective and pleasurable design. It reports on important theoretical and practical issues, covering a wealth of topics, including aesthetics in product and system design, design-driven innovation, affective computing, evaluation tools for emotion, Kansei engineering for products and services, and many more. This timely survey addresses experts and industry practitioners with different backgrounds, such as industrial designers, emotion designers, ethnographers, human-computer interaction researchers, human factors engineers, interaction designers, mobile product designers, and vehicle system designers. Based on the AHFE 2016 International Conference on Affective and Pleasurable Design, held on July 27-31, 2016, in Walt Disney World®, Florida, USA, the book represents an inspiring guide for all researchers and professionals in the field of design.
Leituras Geográficas
A geografia brasileira rompeu a cortina do século XX e se iniciou no século XXI ávida por se redescobrir. Não são poucos os geógrafos que, com esmero – e com afinco – dedicam-se a reler os clássicos. Muitos geógrafos contemporâneos dizem: “a salvação da geografia está nos clássicos”. Ou: “sem uma fidelidade com a origem, o destino pode ser embaraçoso”. Expedientes como o trabalho de campo, as expedições coletivas debruçando-se sobre fronteiras desconhecidas; a validação de croquis e da observação se somam à outras atividades, como o mapeamento digital; a elaboração de cartografias participativas; a elaboração de textos videográficos, documentários, inc...
O dom da saudade
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Interação Online: Um Desafio Da Tutoria
O crescimento e as especificidades da EAD no Brasil têm promovido uma série de singularidades, sobre a formação da equipe que elabora e desenvolve os cursos. A presença do tutor, apesar de ser questionada por vários estudiosos da área, apresenta-se como necessária para o desenvolvimento dos cursos, e os estudos sobre a sua participação no processo de ensino-aprendizagem visam a analisar suas funções em acompanhamento ao aluno e têm como princípio as interações que realiza no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Esta livro apresenta pesquisa que analisou como as interações entre o tutor e os alunos nos fóruns de discussão, realizados em um AVA, contribuem de forma significati...
