Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Реформування шкільної іншомовної освіти в країнах Вишеградської четвірки в руслі Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.
У монографії досліджуються теоретико-методологічні засади й практика реформування шкільної іншомовної освіти в країнах Вишеградської четвірки (Польщі, Словаччині, Угорщині та Чехії) впродовж останніх двадцяти років з урахуванням Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. Проаналізовано соціокультурні та організаційно-педагогічні засади модернізації змісту навчання іноземних мов у початковій, середній і старшій школі; розкрито сутність актуальних концепцій теорії і практики шкільної іншомовної освіти під впливом трансформації цілей, форм і методів навчання у рамках мультилінгвізмуй полікультурності.
Woven
None
Arts Therapies in Schools
This book outlines the potential uses of music, art, drama and dance movement therapies in educational settings, and the contribution they have to make to the emotional and social development of children and adolescents. Drawing on international evidence, the book outlines a wide range of applications of arts therapies across a range of settings.
Arts Therapies
An introduction to the field of arts therapy, which examines the theoretical basis for the therapeutic use of the arts, this book gives guidance on how to select, assess, and evaluate the use of the therapies in practice. It is illustrated with clinical vignettes and practical examples.
New Bacterial Vaccines
New Bacterial Vaccines focuses upon unfulfilled needs for bacterial vaccines. The increase in drug resistance among many bacterial species has increased the need for new bacterial vaccines. This book serves as a comprehensive reference on the major aspects of developing new bacterial vaccines. The distinctive feature of this book is that it focuses upon new vaccines now under development by reviewing key issues for each vaccine target and new technologies being applied to developing new vaccines. This book should prove useful for students in the life sciences, scientists, developers of vaccines and biotechnology products, clinicians, regulators, and health-care practitioners.
Interpretation of English Reflexives by Child and Adult L2 Learners
This book casts new light on the debate of adult L2 learnersâ (TM) access to Universal Grammar (UG) by comparing the performance of adult L2 learners with that of child L2 learners. The study in this book compares Arabic- and Chinese-speaking child and adult L2 learnersâ (TM) acquisition of English reflexives, particularly concentrating on the differences between child and adult L2 learners in terms of their a) acquisition of the local binding of English reflexives, b) obedience of UG constraints on reflexives and c) knowledge of the syntactic differences between reflexives and pronouns. The outline of the book goes as follows: chapter one is a general introduction to the study. Chapter tw...
