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Bases de Mediació
La mediació és un àmbit d’especialització professional en la gestió de conflictes de diversa índole: familiar, comunitari, escolar, consum, laboral, penal i intercultural. Des de fa dècades la Comunitat Europea està promovent la seva utilització per mitjà de recomanacions i directives que potenciïn la seva aplicació com a via alternativa o complementària a la via judicial. En definitiva es tracta d’anar generant cultura de mediació en la societat amb la finalitat de que aquesta cada cop sigui més autònoma per a la resolució dels conflictes a través del diàleg i els acords consensuats per les parts enfrontades. En aquest sentit, la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona va apostar fa 12 anys per la formació ho-mologada per la Generalitat de Catalunya de mediadors per promocionar la cultura de mediació. Amb aquest mateix objectiu s’ha escrit aquest llibre de bases de la mediació. Els seus autors formen part del claustre de professors del Màster en Mediació: Especialitat en mediació familiar i mediació en els àmbits del dret privat que imparteix la nostra Facultat.
Enfermería
La presente obra plasma investigaciones situadas en distintas áreas del conocimiento, en las que destacan los retos de la investigación en enfermería, las políticas públicas en educación y el cuidado social. El libro recoge investigaciones organizadas en tres secciones distribuidas de acuerdo al área de profundización: procesos crónicos no transmisibles, cuidado social y conductas de riesgo para la salud. Estamos seguros de que la obra que hoy presentamos les será de gran utilidad para fortalecer su ejercicio profesional, así como para la divulgación del conocimiento científico de enfermería.
¿Qué hace una escuela como tú en un siglo como este?
Nacida en el contexto de la Revolución industrial, la escuela está adaptada a las características que se buscaban en los trabajadores de aquella nueva sociedad. Atrás quedaba el conocimiento adquirido en el entorno familiar y a través del aprendizaje de los oficios. Surge así una escuela de carácter segregador, orientada a clasificar a los alumnos para un mercado laboral rígido que no entiende de individuos y que todavía mantiene sus estructuras tres siglos más tarde. Partiendo de esa perspectiva, Rafael Feito Alonso realiza un diagnóstico de un sistema educativo anclado todavía en vicios y formas de hacer del pasado en un mundo que lo sobrepasa. Para ello el autor se vale de informes, estudios e innovadoras perspectivas educativas. Y propone un cambio de rumbo en pos del desarrollo del espíritu crítico por encima de la memorización; de la individualización curricular por encima de la estandarización. Una escuela democrática para un mundo en democracia.
Llibres en català
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World Report on Violence and Health
This report is part of WHO's response to the 49th World Health Assembly held in 1996 which adopted a resolution declaring violence a major and growing public health problem across the world. It is aimed largely at researchers and practitioners including health care workers, social workers, educators and law enforcement officials.
Libros españoles
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Delibros
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