Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Education Technology in the New Normal: Now and Beyond
The proceedings of the International Symposium on Open, Distance, and E-Learning (ISODEL 2021) share ideas, either research results or literature reviews, on distance education, media, and education in the digital era. Some recent issues consist of innovative education in the digital era, new media Industry 4.0, Digital Education Transformation, Character Building, Vocational Education 4.0, and Preserving Future Children Characters and Culture. It is expected that the proceedings will provide new insights to the knowledge and practice of education and education technology research. Therefore, such parties involved in education research such as academics, practitioners, business leaders, and others will benefit from the contents of the proceedings.
ICECEM 2022
International Conference on Islamic Early Childhood Education in Multiperspectives (ICECEM) 2022 is a program of the Early Childhood Education study program at Prof.KH Saifuddin Zuhri Purwokerto State Islamic University. Aims to encourage and provide opportunities for researchers and academics to exchange views and opinions, answer and debate policy-relevant issues, and produce academic research outputs on important topics. The basic idea to encourage research in linguistics is to have maximum research impact on education, Islam, science, socio-culture, humanity, technology and digital.
Proceedings of the International Conference on Learning and Advanced Education (ICOLAE 2022)
This is an open access book. The COVID-19 pandemic in the last two years has influenced how educational system works. Online learning became the primal policy taken by all institutions in the world to lower the risk of the virus spread. Despite the drawbacks of the online learning, teachers and students were accustomed with the distant learning through web meetings, Learning Management Systems (LMS) and other online learning platforms. In that time, topics under digital learning and education 5.0 were the main stakes in academic disseminations. This year some institutions start to conduct their teaching and learning process classically as before the pandemic, others are still continuing onli...
ICEMSS 2018
"New media and development of gender roles: law, social, and economic perspective.” This theme was raised as an effort to observe the development of new technology that has greatly affected people’s lives. Formerly to seek information, people can get it through conventional radio media, newspapers and television. But now only use the smartphone we can get very much information that can be obtained by accessing the online media portal or sharing and socializing through social media. For decades it has been stated that the media has the power to shape public opinion. Media not only can form a “worldview” of society, but also able to create awareness and individual belief in reality; a reality that has been defined by the media. Media has a powerful and direct effect to the audience (market). Including how then the media formed an opinion in the community about gender roles through the content provided by the new media. Of course it will be interesting to study media related to the law, social, and economic perspective.
International Conference on Health, Education, & Computer Science Technology (ICHECST)
ICHEST adalah konferensi internasional yang diadakan pada tanggal 12 Desember 2020. Tema utama konferensi ini adalah Kesehatan, Pendidikan, dan Teknologi. Ada sekitar 400 peserta umum, 100 presenter, 47 artikel dan peserta tamu. Pada saat konferensi berlangsung, seluruh peserta terhubung melalui zoom pada waktu yang sama. Dalam konferensi internasional ini kami mengangkat tema utama yaitu Konferensi Internasional pertama tentang Kesehatan, Pendidikan, dan Ilmu Komputer, Universitas Megarezky. Selanjutnya, untuk memudahkan presenter dalam menyampaikan tema yang telah diajukan, kami memperluas dan mereproduksi tema kecil untuk presenter. Antara lain, kebijakan baru dalam pelayanan kesehatan, pendidikan dan teknologi, kebijakan dalam pembelajaran selama pandemi Covid-19, merumuskan kembali tujuan pembelajaran, dan sebagainya. Buku ini merupakan hasil dari konferensi internasional ini, maka dengan ini pembaca dapat membaca semua artikel yang dipresentasikan pada konferensi tersebut.
PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
Pendidikan anak usia dini memegang peranan yang sangat penting, karena dilakukan pada usia keemasan anak, sehingga diharapkan memberikan dasar yang kuat dan positif bagi perkembangan anak kedepannya. Pendidikan anak usia dini hendaknya berpihak pada kepentingan terbaik anak, sehingga mengedepankan optimalisasi pertumbuhan dan perkembangan anak agar menjadi manusia yang paripurna. Oleh karena itu, dalam pengembangan dan pendidikan anak usia dini, perlu memperhatikan berbagai aspek yang terkait sehingga perkembangan anak usia dini dapat tercapai.
Pendidikan moral kebangsaan dalam tafsir Al-Mishbah
Pendidikan Moral Kebangsaan dalam Tafsir Al-Misbah membuktikan bahwa para pendiri bangsa (founding father) menanamkan pendidikan moral kebangsaan yang dapat menghasilkan internalisasi milai-nilai socialreligius dan tradisi sebuah masyarakat demi kepentingan bangsa bukan semata-mata untuk kepentingan golongan dari umat tertentu meskipun itu umat yang mayoritas. Hal tersebut merupakan cita-cita bangsa yang sejak awal berdirinya negeri ini. Sangat gamblang, buku di tangan pembaca ini penting dan sesuai untuk menjadi rujukan kekinian dalam hidup bernegara dan beragama. Dimana penulis Tafsir Al-Misbah, Quraish Shihab menawarkan melalui pembentukan karakterlah pendidikan moral bangsa dapat tereali...
Desain Pendidikan Karakter
Buku ini membahas makna dan urgensi pendidikan karakter , ruang lingkup pendidikan karakter, format pembelajaran pendidikan karakter, pendidikan karakter dengan pola integralistik, dan implementasi praktis pendidikan budi pekerti secara integralistik di sekolah. Dengan demikian, siswa didik bisa menghadapi fenomena dan dilema kehidupan itu secara benar. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia
Menakar Komitmen Guru
Dalam pasal 35 ayat (1) Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dinyatakan bahwa standar nasional pendidikan yang terdiri atas standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan harus ditingkatkan secara berencana dan berkala. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, mengisyaratkan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendi...
