Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Tekstuur: Sport Onderwysers
  • Language: en
  • Pages: 27

Tekstuur: Sport Onderwysers

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1997
  • -
  • Publisher: Unknown

None

My Sinbouer
  • Language: en

My Sinbouer

  • Type: Book
  • -
  • Published: Unknown
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Moedertaalonderrig en taalaktivisme in Suid-Afrika: Analise van gedrukte mediadekking tussen 2006 en 2010
  • Language: en
  • Pages: 266

Moedertaalonderrig en taalaktivisme in Suid-Afrika: Analise van gedrukte mediadekking tussen 2006 en 2010

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2016-11-01
  • -
  • Publisher: UJ Press

Uiters belangrike narratief oor skooltaalvoorkeur het hom tussen 2006 en 2010 in Suid-Afrika afgespeel. Hierdie gebeurtenisse het diep in die Suid-Afrikaanse onderwys- en taalwêreld ingesny, en ook in die buiteland belangstelling gelok. Die koerante het volledig daaroor berig: oor die hofsake, die skoolhoofde, die skole, ouers en die leerders. Maar hoe gemaak as onderwyskundiges, sosiolinguiste, taalbeplanners, taalhistorici en vaklui van aansluitende dissiplines later die punte van hulle vingers op die besonderhede van daardie gebeurtenisse wil lê?

Ingxelo yenkqubo Ugunyaziwe Wamazwana Aseciskei
  • Language: en
  • Pages: 440

Ingxelo yenkqubo Ugunyaziwe Wamazwana Aseciskei

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1969
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Graad R in Perspektief
  • Language: en
  • Pages: 254

Graad R in Perspektief

Graad R in Perspektief is 'n gestruktureerde akademiese gids vir studente, opvoeders en praktisyns in die veld van vroeekindontwikkeling. Dit is saamgestel volgens die Kurrikulum- en Assesseringsbeleidsverklaring (KABV) van die Nasionale Onderwysdepartement 2011 en toon die jongste tendense van internasionale bronne. Die fokus le op die voorbereiding van die student om die beginsels van die informele onderrigbenadering te verstaan en dit te implementeer. Duidelike voorskrifte word gegee om kennis, vaardighede en houdings by die jong kind te ontwikkel sodat elke leerder selfverwesenliking kan bereik. Inligting word voorsien oor die inrigting van die klaskamer en speelomgewing om vir leerders optimale leergeleenthede te skep. Leerders se verskillende ontwikkelingsvlakke en kulture word in ag geneem. Wenke vir onderrig in die praktyk word toegelig met toepaslike voorbeelde en foto's.

The South African Journal of Communication Disorders
  • Language: en
  • Pages: 112

The South African Journal of Communication Disorders

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Bulletin
  • Language: en
  • Pages: 240

Bulletin

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1993-05
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Russel Botman
  • Language: en
  • Pages: 240

Russel Botman

Hierdie herdenkingsbundel vertel die verhaal van wyle Russel Hayman Botman wat skielik oorlede is aan die begin van sy tweede termyn as Rektor en Visekanselier van die Universiteit Stellenbosch. Botman se verhaal vanaf sy vroegste kinderjare tot sy laaste dag as rektor word vertel. Huldeblyke en herdenkingsbundels kan uiteraard nooit uitgeput raak nie. Dit vertel 'n kleurryke verhaal uit bepaalde oogpunte. Nogtans dien dit as uitnodiging, inspirasie en aansporing vir ander wat 'n verbintenis met Botman het om ook hulle stories oor hom te vertel.

Bulletin
  • Language: en
  • Pages: 196

Bulletin

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1982
  • -
  • Publisher: Unknown

None