You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
This is an open access book. The 5th ICLLE will be held in Padang, Indonesia in July 27th, 2022. The conference aims to provide a forum for researchers, practitioners, and professinals from the industry, academia and government to discourse on research and development, professional practice in linguistics, literature and education.
Buku Mozaik Gagasan untuk Pendidikan Indonesia ini merupakan kumpulan karya tulis artikel-artikel ilmiah populer dari sejumlah praktisi dan pemerhati pendidikan dari berbagai disiplin ilmu. Nuansanya dengan sajian bahasa “rupa-rupa warnanya”, dihimpun dan diterbitkan menjadi buku dalam rangka menggairahkan gerakan literasi di dunia pendidikan. Untuk sekadar diketahui, literasi bukan hanya membaca, tapi sekaligus juga menulis! Ibarat mozaik, karya ilmiah buku ini tersusun dari serpihanserpihan gagasan dalam sejumlah artikel ilmiah populer yang akhirnya mewujud menjadi sebuah buku. Ilustrasi lainnya, jika diibaratkan permen, buku ini terdiri dari aneka bentuk dan aneka rasa, tetapi dalam bingkai padu buku tentang pendidikan dengan tinjauan multi side argumentation. Kami yakin, jika ia terdiri dari aneka bentuk dan aneka rasa alias nano-nano, maka mengunyah-nguyahnya akan terasa lebih asyik dan nikmat. Jauh dari rasa monoton yang membuat bosan.
Buku yang berjudul Menuju Kemandirian Bahasa dan Literasi Global Transformasi Pendidikan di Era Digital merupakan karya dari Ramly, dkk. Buku ini menghadirkan pandangan holistik terhadap transformasi pendidikan di era digital melalui berbagai aspek bahasa, literasi, dan karakter bangsa. Dari kebijakan bahasa di level supranasional hingga pengembangan model pembelajaran konkret, pembaca diajak menjelajahi perubahan dan tantangan yang dihadapi dalam menghadapi era Industri 4.0. Setiap bab memberikan wawasan mendalam, mulai dari potensi sosiolinguistik bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi ASEAN, hingga penerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran sastra yang bermakna. Selain itu, buku ini ...
Dengan semakin banyaknya warga dunia yang tertarik mempelajari bahasa Indonesia, gema internasionalisasi bahasa Indonesia tidak lagi menjadi sekadar wacana. Optimisme ini harus terus dipupuk sebagai bagian dari kebijakan politik bahasa dalam upaya pengembangan bahasa Indonesia sebagai salah satu bahasa internasional. Keseriusan terhadap upaya internasionalisasi telah dibuktikan dengan semakin banyaknya Program Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA, lembaga kajian bahasa Indonesia di berbagai perguruan tinggi luar negeri, dan kalangan profesional yang mempelajari bahasa Indonesia untuk berbagai kepentingan. Selain memperkuat program yang telah ada juga dibutuhkan program inovatif-konkrit ...
Menjamurnya media massa di Indonesia setelah era reformasi mengundang berbagai permasalahan, dari mulai melakukan perekrutan SDM sampai pada hal penempatanya mempengaruhi kualitas media dimana SDM itu bekerja. Masalah-masalah tersebut sesungguhnya dapat diatasi dengan upaya melakukan pembinaan, pendidikan dan pelatihan jurnalistik yang berkualitas. Agar pendidikan dan pelatihan jurnalistik bagi wartawan dapat terselenggara dan berjalan efektif, maka pendidikan dan pelatihan jurnalistik yang efektif harus berorientasi terhadap proses dimana lembaga pendidikan sebagai penyelenggara dalam melaksanakan program-programnya dilaksanakan secara sistematis untuk mencapai tujuan dan hasil yang telah d...
RESENSI BUKU Kesadaran akan ketidaksempurnaan manusia menjadi cikal bakal penulisan buku ini. Penulis berupaya merangkai dan menjadikan butiran-butiran jejak diksi kehidupan hingga berwujud goresan cinta sejati dalam pengabdiannya sebagai hamba Tuhan. Namun, wujud diksi tersebut bersuratan, dibaca tidak semata dinilai dengan kacamata formalisasi semata. Berdasarkan kalkulasi standarisasi kehidupan yang materialistis dan hanya dalam dimensi “kacamata kuda” yang berorientasi pada kadar karakter hedonisme atau bergaya mamonisme dunia inderawi saja, dan sungguh fatamorgana. Dimensi kehidupan demikian, hanya semata-mata merasa fantastik secara kasat mata saja. Hal itu sungguh sangatlah tidak ...
Memasuki abad ke-20 kajian ilmu keislaman menjadi era dibukanya pemikiran dari berbagai sudut pandang. Hal ini, didukung dari beberapa temuan-temuan baru sains nyata-nyata menantang doktrin dan gagasan-gagasan keagamaan klasik. Sehingga, responsnya pun beraneka rupa. Misalnya, beberapa kalangan mempertahankan doktrindoktrin tradisional, beberapa yang lain meninggalkan tradisi, dan beberapa lagi yang merumuskan kembali konsep keagamaan secara ilmiah. Seorang Ian G Barbour (2000) melalui empat tipologi dialog sains dan agama. Pertama, tipologi konflik, yakni hubungan antara sains dan agama tidak mungkin dipertemukan, bahkan terdapat permusuhan dan pertempuran hidup-mati. Tipologi kedua, indepe...
Perencanaan sistem informasi manajemen dalam pengambilan keputusan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan di pondok pesantren teknologi dilaksanakan melalui berbagai langkah. Melalui buku Sistem Informasi Manajemen Pondok Pesantren, penulis memberikan penjelasan mengenai pelaksanaan sistem informasi manajemen dalam pengambilan keputusan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan di pondok pesantren. Buku ini menjelaskan langkah-langkah yang dapat diambil oleh pemangku kepentingan dalam hal manajemen sistem informasi. Langkah pertama adalah membangun tim pengembangan sistem informasi manajemen, langkah kedua adalah perencanaan konsep sistem informasi manajemen, langkah ketiga adalah rapat bersama pemangku kepentingan untuk menerima umpan balik (feedback). Pembaca akan memperoleh pemahaman mengenai sistem informasi dalam penerapan manajemen di pondok pesantren melalui buku ini.
Buku Profil Manajer, Supervisor & Administrator Sukses ini mengkaji delapan tema pembahasan yang kesemuanya merupakan hasil riset atau penelitian kiprah kepemimpinan di Lembaga Pendidikan yang dianggap sukses atau berhasil. Hadirnya buku ini setidaknya memberikan gambaran pentingnya mengetahui bagaimana seharusnya yang dilakukan oleh seorang pemimpin dalam mengembangkan lembaga pendidikan yang ia pimpin dengan mengoptimalkan segala potensi yang dimilikinya serta mampu menyesuaikan dengan karakteristik dan lingkungan lembaga pendidikan. Kepemimpinan menjadi kunci keberhasilan dan kemajuan sebuah lembaga pendidikan, karena dengan kepemimpinan yang baik akan mampu menggerakkan dan mengoptimalkan semua sumber daya yang dimiliki oleh sebuah lembaga pendidikan, baik sumber daya manusia maupun sumber daya non-manusia. Semoga hadirnya buku ini bisa bermanfaat bagi kalangan akdemisi khususnya yang konsen mengkaji keilmuan manajemen pendidikan khususnya kepemimpinan.
Buku ini hadir sebagai alternatif penting bagi semua kalangan terutama mahasiswa, dosen, dan masyarakat penyelenggara lembaga pendidikan Islam. Buku ini disajikan dengan materi yang update, terutama terkait sajian pemanfaatan TI. Buku ini berisi materi tentang manajemen pendidikan Islam terkait dengan komponen kurikulum, peserta didik, SDM, sarana dan prasarana, keuangan, humas, TI, kepemimpinan, dan mutu pendidikan serta secara khusus menyajikan materi manajemen pendidikan keagamaan Islam nonformal.