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Este livro reúne perspectivas diferenciadas dos letramentos múltiplos, a fim de enfatizar a evidente situação das interações de comunicação nas relações sociais nas plataformas digitais. Diante das práticas letradas mediadas pelas tecnologias digitais e suas múltiplas linguagens realizadas em diferentes dispositivos, é necessário apropriar-se da capacidade de entender e usar a informação disponível em rede de maneira crítica em uma abordagem focada no desenvolvimento de habilidades operacionais no uso das tecnologias digitais. Essa vasta produção de informações e as diversas linguagens que o digital pode combinar requer certas habilidades e certas competências multiletradas. Assim, o exercício das chamadas capacidades de leitura e produção textual, devem favorecer a formação de leitores e produtores de texto que não só dominem os recursos das linguagens e das novas tecnologias, mas também, que se posicionem em relação ao que leem.
Este livro reúne perspectivas diferenciadas dos letramentos múltiplos, a fim de enfatizar a evidente situação das interações de comunicação nas relações sociais nas plataformas digitais. Diante das práticas letradas mediadas pelas tecnologias digitais e suas múltiplas linguagens realizadas em diferentes dispositivos, é necessário apropriar-se da capacidade de entender e usar a informação disponível em rede de maneira crítica em uma abordagem focada no desenvolvimento de habilidades operacionais no uso das tecnologias digitais. Essa vasta produção de informações e as diversas linguagens que o digital pode combinar requer certas habilidades e certas competências multiletradas. Assim, o exercício das chamadas capacidades de leitura e produção textual, devem favorecer a formação de leitores e produtores de texto que não só dominem os recursos das linguagens e das novas tecnologias, mas também, que se posicionem em relação ao que leem.
Nos capítulos que compõem este e-book são apresentadas reflexões e implicações sob a perspectiva educacional e as novas configurações acerca do currículo à luz da BNCC, o uso das tecnologias e os processos de interação e práticas metodológicas voltadas para construção de competências e habilidades do estudante no século XXI. É fato que os contextos educacionais estão se alterando conforme a evolução tecnológica, assim como as características dos estudantes e o mundo do trabalho, contudo a educação ainda caminha a passos lentos para acompanhar tais transformações. A criatividade humana juntamente com as inovações tecnológicas provoca uma frenética atualização do contexto educacional que dependerá de uma ressignificação dos currículos, comprometidos a preparar os estudantes do século XII em sujeitos mais autônomos capazes de se reinventarem ao longo da vida. Dessa forma, as discussões articulam a temática proposta, a fim de contribuir para uma real evolução na educação voltada para este novo século.
A obra Debates sobre educação no Brasil: olhares interdisciplinares volume 5 teve por finalidade dar visibilidade para o debate em torno da educação brasileira sob diversos olhares, isto é, como cada área do conhecimento (Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens, Códigos, Matemática e suas Tecnologias) vem sendo aplicada no âmbito escolar, desde a educação básica ao ensino superior. Buscou-se discutir os entraves que historicamente assolam a educação, bem como os novos problemas que desafiam os educadores/as e educandos/as no cotidiano escolar.
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The book presents the proceedings of four conferences: The 26th International Conference on Parallel and Distributed Processing Techniques and Applications (PDPTA'20), The 18th International Conference on Scientific Computing (CSC'20); The 17th International Conference on Modeling, Simulation and Visualization Methods (MSV'20); and The 16th International Conference on Grid, Cloud, and Cluster Computing (GCC'20). The conferences took place in Las Vegas, NV, USA, July 27-30, 2020. The conferences are part of the larger 2020 World Congress in Computer Science, Computer Engineering, & Applied Computing (CSCE'20), which features 20 major tracks. Authors include academics, researchers, professionals, and students. Presents the proceedings of four conferences as part of the 2020 World Congress in Computer Science, Computer Engineering, & Applied Computing (CSCE'20); Includes the research tracks Parallel and Distributed Processing, Scientific Computing, Modeling, Simulation and Visualization, and Grid, Cloud, and Cluster Computing; Features papers from PDPTA’20, CSC’20, MSV’20, and GCC’20.
Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos
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The World malaria report 2021 provides a comprehensive update on global and regional malaria data and trends. The report tracks investments in malaria programmes and research, as well as progress across all intervention areas: prevention, diagnosis, treatment, elimination and surveillance. It also includes dedicated chapters on the impact of the COVID-19 pandemic on the global fight against malaria and on the burden of severe malaria in malaria endemic countries. The target audience is WHO and relevant UN offices at all levels, global partners, national malaria programmes, academia and the general public.
Each year, WHO’s World malaria report offers in-depth information on the latest trends in malaria control and elimination at global, regional and country levels. The report highlights progress towards global targets and describes opportunities and challenges for curbing and eliminating the disease. This year’s report includes three new sections on: (1) global and regional initiatives launched in 2021 and 2022; (2) global malaria surveillance and country-level case studies on surveillance systems assessments; and (3) research and development. The report also includes an expanded section on threats to malaria control, with a focus on the declining effectiveness of insecticide-treated mosquito nets.