You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Di Ujung Langkah Part 1 PENULIS: Syukra Alhamda ISBN : 978-623-251-876-6 Terbit : Mei 2020 Sinopsis: Perjalanan yang awalnya terencana sebagai liburan pelepas penat setelah keluar dari zona aman yang sama sekali tidak nyaman, berubah menjadi perjalanan sebagai pelampiasan luka dan duka, setelah tertikam cukup dalam oleh pisau belati yang bernama cinta. Dengan membawa luka yang menganga, saya bersama dua orang sahabat, Hazmi dan Riki, menjamah beberapa pulau yang ada di Indonesia, dengan modal tekad dan nekat yang overdosis, namun dengan budget yang sangat tipis. Kami memulai perjalanan dari Pekanbaru, berlanjut menuju Bali kemudian Lombok. Banyak hal yang kami temui selama perjalanan, dan ta...
CENGKRAMA SEMESTA PENULIS: DILLA DESVI YOLANDA dan SYUKRA ALHAMDA ISBN : 978-623-270-012-3 Terbit : April 2020 Sinopsis: Cengkrama semesta terlahir dari curahan hati yang dituangkan dalam bentuk tulisan dan syair-syair oleh dua orang penulis muda yang lebih suka bercengkrama dengan kata-kata bersama kertas dan pena. Buku ini mungkin belum bisa disandingkan dengan buku-buku antologi puisi yang sudah banyak beredar, mengingat penulis masih sangat muda dan belum memiliki banyak pengalaman dalam merealisasikan sebuah buku. Namun, cengkrama semesta menghadirkan sebuah kejujuran dengan sudut pandang yang berbeda dalam bentuk syair-syair puisi. Tidak hanya tentang cinta, kehidupan sosial yang setiap hari kita cumbu juga diluapkan dalam bentuk syair puisi, begitu juga sedikit tentang politik dan alam. Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
Di Ujung Langkah Part 2 PENULIS: Syukra Alhamda ISBN : 978-623-251-876-6 Terbit : Mei 2020 Sinopsis: Perjalanan nekat tiga anak manusia menempuh beberapa pulau yang ada di Indonesia, berawal dengan niat dan alasan yang berbeda. Salah satunya dengan alasan melarikan diri dari hati yang terluka. Meski pada akhirnya, setelah menikmati pantai yang indah dan menggapai puncak tertinggi di Indonesia tengah, satu per satu memutuskan menghentikan perjalanan dan kembali pulang ke tempat yang disebut rumah. Namun kaki yang sudah terlanjur melangkah harus melanjutkan perjalanan. Di Ujung langkah part II ini akan bercerita tentang perjalanan dalam kesendirian menjamah beberapa kota yang ada di pulau Jawa...
Buku ini merupakan sebuah kajian mendalam yang menggali aspek penting dalam lingkungan kerja karyawan yang terlibat dalam proses pelapisan gula pada produksi cokelat meses. Buku ini menyoroti pentingnya memahami risiko ergonomi yang mungkin dihadapi oleh para pekerja di divisi coating pan dalam melakukan tugas mereka.Selain itu, buku ini juga memberikan wawasan yang berharga tentang strategi mitigasi dan rekomendasi perbaikan yang dapat diterapkan oleh perusahaan untuk mengurangi risiko ergonomi bagi karyawan. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kondisi kerja, kesejahteraan, dan produktivitas para pekerja di divisi coating pan. Ditujukan tidak hanya untuk tenaga ahli di bidang ergonomi dan keamanan kerja, buku ini juga relevan bagi manajer produksi, HRD, atau siapa pun yang terlibat dalam pengelolaan dan perbaikan kondisi kerja di lingkungan industri makanan. Dengan membaca buku ini, pembaca akan mendapatkan pemahaman yang lebih dalam mengenai risiko ergonomi yang mungkin terjadi di divisi coating pan produksi cokelat meses serta solusi-solusi yang dapat diterapkan guna meningkatkan kesehatan dan kinerja karyawan.
Buku Ini Membahas Tentang: BAB I KONSEP ANTROPOLOGI SOSIAL DAN KESEHATAN BAB 2 KELOMPOK SOSIAL MASYARAKAT BAB 3 PROSES SOSIAL DAN INTERAKSI SOSIAL BAB 4 LAPISAN SOSIAL MASYARAKAT DAN PERILAKU KESEHATAN BAB 5 NORMA KEHIDUPAN MASYARAKAT BAB 6 SEJARAH KEPERAWATAN BAB 7 FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN BAB 8 ANTROPOLOGI DALAM PRAKTIK KEPERAWATAN BAB 9 TRANSKULTURAL DALAM PRAKTIK KEPERAWATAN BAB 10 PENJELASAN TENTANG PENGOBATAN TRADISIONAL, JENIS, PERKEMBANGAN DAN MASA DEPAN PENGOBATAN TRADISIONAL DI INDONESIA
Buku Ajar Ilmu Kesehatan Masyarakat untuk Mahasiswa Kebidanan diperuntukkan bagi mahasiswa bidang kesehatan terkhusus mahasiswa kebidanan. Buku ini disusun berdasarkan panduan buku kurikulum mahasiswa kebidanan. Setiap topik disusun secara sistematis serta dilengkapi dengan materi dan contoh soal. Sehingga memudahkan mahasiswa untuk belajar secara mandiri. Adapun topik dalam buku ajar ini terdiri dari konsep dasar kesehatan masyarakat, konsep dasar epidemiologi, konsep pencegahan penyakit, isu kesehatan lingkungan, gizi kesehatan masyarakat, surveilans dalam praktik kebidanan, pemberdayaan masyarakat, partnership/kemitraan, pendidikan kesehatan, pelayanan kebidanan berbasis masyarakat, sistem pelayanan kesehatan, dan sistem rujukan. Buku ini menjadi referensi yang tepat sebagai bahan pembelajaran bagi mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan.
Buku dengan judul "Ilmu Kesehatan Masyarakat" ini merupakan bacaan mendalam atas topik-topik berbagai aspek kesehatan masyarakat, mulai dari konsep dasar hingga penerapan praktis di lapangan. Ditulis oleh para ahli di bidangnya, buku ini dirancang untuk menjadi sumber referensi yang kaya akan informasi terperinci bagi mahasiswa, akademisi, dan praktisi kesehatan yang ingin memahami dan mengembangkan ilmu kesehatan masyarakat. Dalam buku ini, pembaca akan menemukan pembahasan mendalam mengenai perkembangan dan konsep ilmu kesehatan masyarakat, epidemiologi, manajemen kesehatan masyarakat, kebijakan kesehatan masyarakat, kesehatan reproduksi dan keluarga, kesehatan masyarakat global, penangana...
Buku Ajar Antropologi Kesehatan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu antropologi kesehatan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu antropologi kesehatan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah antropologi kesehatan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar antropologi sosial dan kesehatan, konsep dasar individu dan masyarakat, proses sosial dan interaks...
Buku Ajar Transkultural Keperawatan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu transkultural keperawatan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang imu transkultural keperawatan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah transkultural keperawatan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar keperawatan transkultural, aspek keperawatan transkultural, komunikasi efektif, prinsip keperawatan transkultural, teori model sunrise leininger. Selain itu, materi mengenai konsep sehat sakit serta implementasi keperawatan transkultural juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Judul : Stimulasi Perkembangan Untuk Anak Usia 18-24 Bulan Penulis : Dr. Ns. Meri Neherta., S.Kep., M. Biomed., Ns. Lili Fajria, S.Kep., M. Biomed., dan Ns. Nur Windiya Sukmawati, S.Kep., M. Kep. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman ISBN : 978-623-497-414-0 SINOPSIS Stimulasi sangat membantu dalam menstimulasi otak untuk menghasilkan hormon-hormon yang diperlukan dalam perkembangannya. Stimulasi anak juga dapat membantu meningkatkan rentang perhatian, memori, keingintahuan, dan pengembangan sistem saraf. Selain itu, menstimulasi indera anak akan memungkinkannya mencapai tonggak perkembangan lebih cepat dan membantu dalam pengembangan keterampilan motorik. Stimulasi dapat diberikan dalam berbagai bentuk yang sederhana dan mudah untuk dilakukan. Stimulasi tersebut dapat berupa kehangatan dan cinta tulus yang diberikan orang tua dalam hal ini adalah ibu. Ibu merupakan salah satu orang terdekat yang dapat melaksanakan stimulasi perkembangan pada anak usia dini. Buku ini akan membahas bagaimana caranya seorang ibu melakukan stimul;ai pada anaknya yang berumur Anak Usia 18-24 Bulan.