Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
La conversación en pequeños grupos en el aula
La conversación, además de un buen espacio de comunicación, implica un enorme potencial de enseñanza y aprendizaje. En la conversación, intercambiamos información, explicamos, pedimos explicaciones, expresamos dudas y nos miramos un tema desde diferentes puntos de vista. En el contexto escolar, este espacio ayuda a construir conocimiento y, por descontado, lenguaje. El diálogo que fluye con naturalidad entre los participantes contribuye a convertir la experiencia en aprendizaje. Por otro lado, el argumento del aprendizaje de la lengua a través de la práctica encuentra en la conversación un excelente medio para un uso funcional y comunicativo de la lengua.
La conversa en petits grups a l'aula
La conversa, a més d'un bon espai de comunicació, implica un enorme potencial d'ensenyament i aprenentatge. En la conversa, intercanviem informació, expliquem, demanem explicacions, expressem dubtes i ens mirem un tema des de diferents punts de vista. En el context escolar, aquest espai ajuda a construir coneixement i, per descomptat, llenguatge. El diàleg que flueix amb naturalitat entre els participants contribueix a convertir l'experiència en aprenentatge. D'altra banda, l'argument de l'aprenentatge de la llengua a través de la pràctica, troba en la conversa un excel·lent mitjà per a un ús funcional i comunicatiu de la llengua. Els autors i autores d'aquest llibre, volen animar el lector a generalitzar la conversa entre les pràctiques docents habituals; no des d'un plantejament teòric, sinó a partir d'una experiència de la qual han recollit resultats positius.
Obras completas
None
María Izquierdo, 1902-1955
This volume documents the first international retrospective of one of Mexico's greatest artists, Maria Izquierdo. Trained privately, as was common for women of good social standing, she was unusual in also studying at the Escuela Nacional de Bellas Artes in Mexico City, where she was first a disciple of Diego Rivera and then developed intellectual bonds with Rufino Tamayo. Her work was included with theirs in a 1930 show of Mexican painting at the Metropolitan Museum of Art. In 1936, Antonin Artaud visited Mexico seeking "a perfect example of primitive civilizations with a magical spirit", which he found in Izquierdo's paintings.
La gaviota
None
