Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Tops in Pops
This collection of old and new favorite tunes by renowned educator/clinician Marilyn Copeland Davidson includes plenty of teaching tips to help the educator prepare and get the most out of each song. A wonderful resource for grades 4-8. The titles are: Lean on Me * Stand by Me * Catch a Falling Star * The Lion Sleeps Tonight * Ashokan Farewell * Yellow Bird * Don't Fence Me In, and the 1996 Olympic hit song "The Power of the Dream."
Advanced Intelligent Systems for Sustainable Development (AI2SD’2018)
This book gathers papers presented at the International Conference on Advanced Intelligent Systems for Sustainable Development (AI2SD-2018), which was held in Tangiers, Morocco on 12–14 July 2018. Highlighting the latest research and advances in the field of healthcare, it shares essential insights into the health sector, and is intended to stimulate further discussion and promote closer interdisciplinary collaboration among researchers and health professionals.
Brain Words
The past two decades have brought giant leaps in our understanding of how the brain works. But these discoveries-;and all their exciting implications-;have yet to make their way into most classrooms.In Brain Words: How the Science of Reading Informs Teaching , authors J. Richard Gentry and Gene Ouellette, bring their original, research-based framework of brain words dictionaries in the brain where students store and automatically access sounds, spellings, and meaning. This book aims to fill the gap between the science of reading and classroom instruction by providing up-to-date knowledge about reading and neurological circuitry, including evidence that spelling is at the core of the reading ...
ADAPTI. Vragenlijst naar adaptieve vaardigheden voor jongvolwassenen met een autismespectrumstoornis 16-25 jaar
Jongvolwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS) staan voor een grote uitdaging. Ze worden voor keuzes gesteld, komen vaak in een nieuwe omgeving terecht en er wordt een grotere mate van zelfstandigheid verwacht. Individuele begeleiding helpt hen om zich hierop voor te bereiden. Een eerste stap daarbij is nagaan aan welke vaardigheden gewerkt kan worden. Daarom werd de ADAPTI ontwikkeld, een zelfrapporteringsinstrument dat de adaptieve vaardigheden van jongvolwassenen met ASS in kaart brengt. De uitkomst is een uniek profiel op vlak van sociale interacties, inlevingsvermogen, communicatie, flexibiliteit, planning en organisatie, computervaardigheden, omgaan met interesses en zelfredzaamheid. Het profiel biedt aanknopingspunten voor een gerichte begeleiding. De vragenlijst is ontwikkeld voor schoolgaande of studerende jongvolwassenen met ASS van 16 tot en met 25 jaar, met (boven)gemiddelde cognitieve mogelijkheden. Het invullen neemt slechts 15 minuten in beslag.
Orwell in Athens
Informatization is playing an increasingly important role in democratic politics. For some time already, various applications of Information and Communication Technologies (ICT) are, more or less successfully, used by politicians, representative bodies, political parties and citizens. It is, however, reasonable to believe that informatizaton will be of paramount interest for existing actors and institutions that are involved in public decision-making in a democracy. The advent of telecommunication infrastructures that will enable the use of all kinds of interactive facilities, is considered to be an important step towards a more participative democratic system. Many projects that share a com...
Kroniek van de Karmel in Nederland 1840-1970
Na de Franse Tijd mochten de karmelieten van Boxmeer van overheidswege geen novicen meer aannemen. Toen koning Willem II dit verbod in 1840 ophief, waren er nog drie broeders over. Meteen meldden zich nieuwe leden en in 1855 werd in Zenderen een tweede klooster geopend. Vanouds combineerde de orde actief en contemplatief leven. Eind negentiende eeuw brak een expansieperiode aan die voortduurde tot in de jaren 1960. Er verrezen nieuwe kloosters die gekoppeld waren aan categoriale en parochiële zielzorg en/of middelbaar onderwijs. De eigen opleiding en de wetenschappelijke vorming kregen meer aandacht. De Karmel werd steeds actiever en verwierf zich een plaats binnen katholiek Nederland. Titus Brandsma werd de bekendste karmeliet. Nederlandse karmelieten droegen bij aan de opbouw van de orde in Europa en elders. Zij (her)stichtten provincies in Duitsland, Brazilië, Indonesië en de Filippijnen. De jaren zeventig leidden tot een heroriëntering.
