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Ecología
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Jocotitlán
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Salvemos al partido
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Ecología aplicada
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La isla sin sol
Un hombre medularmente enamorado y totalmente comprometido con el presente y futuro de sus coterraneos enfrenta el poder absoluto solo con su dignidad y moral como armas. Es, el doctor Alberto, de los que no se rinde cuando de defender una causa justa se trata.
Electronic Invoicing in Latin America
The electronic invoicing (EI) of taxes is one of Latin America’s contributions to international taxation in support of the fight against evasion, global efforts towards tax transparency, and the digitization of tax administrations (TAs). Initially, EI was conceived as an instrument of documentary control over the invoicing process, so as to avert both the omission of sales and the inclusion of false purchases. The original idea was extended to other areas of tax control, such as payroll, goods in transit, and new services such as factoring. To some extent, EI can be regarded as the start of the process of digitizing the TAs in the broad sense. This publication addresses the pioneering experience of EI in Latin America, from its implementation to its extensions and impact on tax collection.
Cómo investigar en educación
En la presente obra, los autores socializan su extensa experiencia en el campo de la investigación educativa. Ambos de manera conjunta han estado al frente de los programas de investigación llevados a cabo durante los últimos quince años en la innovación pedagógica del Instituto Alberto Merani e independientemente han dirigido programas de investigación en diversas Universidades. El libro expone los principios y fundamentos teóricos de las ciencias y la investigación (primera parte), entendiendo que existen niveles y jerarquías en las ciencias, así como diversas maneras de caracterizar y abordar una pregunta de investigación. La segunda parte del libro lleva la investigación a la práctica, a su aplicación. En ella se exponen los aspectos más relevantes a tener en cuenta en los diversos procesos de investigación cualitativos y cuantitativos, desde la elección del tema hasta la elaboración del artículo final. Este recorrido es ejemplificado con las múltiples investigaciones que han dirigido los autores en la Universidad y la Educación Básica y Media.
