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Ethics in Professional and Corporate Discourse
Ethics. Whether explicit or implicit, it plays a key role in our lives, guiding our decisions and shaping our view of what the world – including the world of business – is or ought to be like. This volume provides a thorough description of the language that is used to encode ethics, to deal with ethical issues, and to express ethical values in business and professional discourses. It explores the relationship between ethics and ethos in a variety of professional and corporate texts and genres, and investigates the role and positioning of ethics in today’s cultural environment, shedding light on how it is negotiated vis-à-vis other values in the pursuit of business and professional goals. Thanks to its rigorous linguistic approach, the analysis fills a significant gap in the burgeoning scholarship on ethics in discourse, laying the ground for a better understanding of what ethical pronouncements do, linguistically and pragmatically.
Ancient Sacred Sites in the Gulf of Naples
The geographical position between the gulfs of Naples and Salerno made pre-Roman Sorrento a fundamental point of passage. Around the inhabited centre, sacred sites or scattered settlements developed, including the sanctuary of Athena on the extreme tip of the peninsula near Punta Campanella. This book explores the historical development of the sanctuary from the 6th century BC to the 1st century AD. Drawing on partly unpublished archaeological documentation and literary sources, the book provides useful elements for understanding the site and its relationship with the surrounding area. Sorrento and the Greek presence in the Gulf of Naples are linked to the sanctuary installation, perhaps fir...
Deutsche medizinische Lehrtexte
Moderne Lehrbücher der Medizin unterscheiden sich deutlich von solchen aus der Zeit des Mittelalters. Inhaltlich und funktional unterschiedlich ausgerichtete medizinische Lehrtexte spiegeln gleichsam allgemeine Prozesse des Wandels und der Entwicklung in der Sprach- bzw. Kulturgemeinschaft. Dennoch weist die Textsorte „medizinischer Lehrtext“ über Jahrhunderte hinweg eindrucksvolle Muster auf. Alessandra Zurolo untersucht die Entwicklung der Textsorte in diachronischer Perspektive an Beispielen von Ortolf von Baierland, Hans von Gersdorff, Paracelsus, Johann Theodor Eller und Christoph Wilhelm Hufeland. Gemeinsam ist deren Texten, dass sie Fachwissen praxisorientiert vermitteln. Die Autorin vergleicht die Themenentfaltung, die Erklärung der Terminologie sowie den Einsatz illustrierender und nonverbaler Elemente. Mittels fachkommunikativer und diskurslinguistischer Fragestellungen legt sie ein funktional bestimmtes Muster frei, das die formale Bestimmung medizinischer Lehrtexte ermöglicht. Es kann als Grundlage weiterer synchronischer, diachronischer und sprachkontrastiver Untersuchungen dienen.
Fachkommunikationsforschung im Spannungsfeld von Methoden, Instrumenten und Fächern
Die Fachkommunikationsforschung hat eine außerordentlich dynamische Entwicklung durchlaufen, vor allem im Bereich ihrer methodisch-methodologischen Grundlagen. So kann sie zahlreiche empirisch gesicherte Erkenntnisse zu Kommunikation, Kultur und Kognition in fach- und berufsbezogenen Sprachdomänen vorweisen. Bemerkenswert sind die enge Anbindung an gesellschaftliche und kommunikative Anforderungen in fach- und berufsbezogenen Sprachdomänen sowie die genuine Interdisziplinarität ihrer methodischen Vorgehensweise. Die Herausbildung fachkulturbezogener interdisziplinärer Forschungsansätze und die Erweiterung des Gegenstandsbereichs um die Analyse mentaler Kenntnissysteme in Fachtexten prägen das aktuelle Forschungsprofil der Fachkommunikationsforschung. Dieser Band gewährt Einblicke in die interdisziplinären Fragestellungen zu Intertextualität, Fachkulturen und Fachdenken sowie in die Vielfalt der gegenwärtigen fach- und fachkulturbezogenen, terminologischen und translatologischen Felder der Fachkommunikationsforschung.
Sens et pertinence en traduction juridique
Notion complexe s’il en est, la pertinence occupe une place centrale en traduction. Elle articule le lien entre la compréhension, l’interprétation et la constitution du sens dans une langue ainsi que le lien entre le texte objet de l’interprétation et le sujet interprétant. Cette conception va au rebours de la pertinence comme ratio entre l’effort cognitif et les effets contextuels. Les textes de ce recueil résultent de dix ans de recherche. Ils appréhendent la pertinence à partir d’une théorie moins connue, mais plus originale, élaborée par Alfred Schütz. La pertinence articule ici l’oscillation entre le pôle objectif et subjectif de la signification. Elle s’entend comme la réponse au sens constitutive d’une relation entre un texte objet de l’interprétation et le sujet interprétant.
Literarische Gestaltung historischer Biographien in ausgesuchten Werken der deutschsprachigen Literatur zwischen dem 20. und dem 21. Jahrhundert
Den Anstoß zu dieser Arbeit bildet das seit den 1980er Jahren im deutschsprachigen Literaturraum wiedererwachte Interesse an Geschichte. Dabei konzentriert sie sich auf die Untersuchung einer Auswahl von Romanen, die real verbürgte historische Persönlichkeiten in den Mittelpunkt ihrer Erzählung stellen, um an deren Konturierung zu arbeiten. Die unter diesem Gesichtspunkt ausgewählten Werke werden zum einen gattungstheoretisch auf die Kategorien der fiktionalen Biographie hin beleuchtet; zum anderen werden neben den behandelten Themen auch die verschiedenen Ebenen der Übereinstimmung der Erzählung mit der von der Geschichtsschreibung ermittelten Biographie der historischen Figuren, die...
Buch 4-6: Die ›Regeln der Gesundheit‹ und das ›Circa instans‹
Das Kompendium des sog. Juden von Salms stellt ein enzyklopädisches Werk dar, in dem der Autor Wissen aus verschiedenen Bereichen der Medizin Ende der 20er jahre des 15. Jh. zusammengetragen hat. Im vorliegenden Buch werden Regeln der Gesundheit, die der Jude von Salms für seinen Mäzen Graf Johann von Sponheim verfasst hat, und die deutschsprachige Übertragung des Circa instans, eines der bedeutendsten Arzneidrogenbücher des Mittelalters, präsentiert. Neben der Edition dieser Texte wird in den Kommentaren auf ihre Tradition und ihre Position im Kontext der medizinischen Literatur eingegangen sowie ihre sprachliche Charakteristik beschrieben.
Basiswissen deutsches Recht für Übersetzer
Mit der Internationalisierung des Rechts hat sich der Bedarf an juristischen Übersetzungen deutlich erhöht und mit ihm auch die Ansprüche an Qualität und Rechtssicherheit. Diese können Übersetzerinnen und Übersetzer nur erfüllen, wenn Sachwissen, Terminologiekenntnisse und Vertrautsein mit den spezifischen kommunikativen und kognitiven Strategien die grundlegende Kompetenz für den Transfer zwischen Ausgangs- und Zielrechtsordnung bilden. Für die qualitativ sensible Schnittstelle zwischen Rechts- und Übersetzungswissenschaft ist dieses Buch eine seit Jahren bewährte Ausbildungsgrundlage: Konsequent vermittelt es das notwendige juristische Grundlagenwissen und führt von dort zu den Möglichkeiten des Übersetzens in andere Sprachen und Rechtssysteme. Hierzu greift die didaktisch angelegte und gut verständliche Darstellung stets auf vielfältige Textsorten und für die Berufspraxis repräsentative Texte als Übersetzungsübung zurück und bietet Verständnisfragen zur Selbstprüfung. Die vorliegende Auflage wurde grundlegend überarbeitet und aktualisiert.
Cytokines as Players of Neuronal Plasticity and Sensitivity to Environment in Healthy and Pathological Brain
It is now accepted that immune molecules are not only present within the brain during pathology but they exert physiological functions in the “healthy” brain as well. Increasing evidence points to a neuro-modulatory role of cytokines and chemokines (CHEMOtactic cytoKINES) in basal transmission and plasticity processes where signaling between peri-synaptic astrocytes, microglia and neurons plays an important role. Nevertheless, the exact mechanisms as to how cytokines, and in particular chemokines, participate in the molecular and cellular processes thought to subserve memory formation, plasticity processes and responsiveness to environmental stimuli remain to be clarified. Interestingly,...
Psychoanalysis and Education
This book provides a unique and highly topical application of psychoanalytic theory to the broad context of education, including schools, universities, and adult learning. Education is understood as a crucial element in a lifelong project to gain more coherent and meaningful understanding of self and others. Psychoanalysis has taken the contingency, construction, and development of human subjectivity, as well as the difficulty of thinking, to be its prime preoccupation. Yet - at a time of increasing doubt and anxiety about the purposes and practice of education - psychoanalytic understanding, from various traditions, has never been more marginal in educational debate. The book seeks, in these terms, to bridge some of this gap: it is written for teachers, trainers, policy-makers, clinicians, researchers, and diverse academics who want to look beyond bland superficialities to deeper struggles for self and understanding. This includes unconscious processes in the relationships that constitue education as well as resistance to new ideas and practices.
