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Questionner l'implicite
  • Language: fr
  • Pages: 284

Questionner l'implicite

Cet ouvrage explore les implicites, les non-dits, les impensés, ... des chercheurs et des recherches en didactiques et en sciences humaines.

Relation d'aide & formation à l'entretien
  • Language: fr
  • Pages: 252

Relation d'aide & formation à l'entretien

Ce livre est destiné aux praticiens de la relation d'aide. Il propose une réflexion originale et stimulante à la fois sur les processus de communication et sur les différentes dynamiques relationnelles rencontrées dans le travail d'accompagnement.

Se professionnaliser par l'ecriture
  • Language: fr
  • Pages: 258

Se professionnaliser par l'ecriture

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2011
  • -
  • Publisher: PUQ

None

The Publications of the Huguenot Society of London
  • Language: en
  • Pages: 364

The Publications of the Huguenot Society of London

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1891
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Médias et Territoires
  • Language: fr
  • Pages: 286

Médias et Territoires

Comment se tissent les liens entre médias et territoires ? Comment les médias contribuent-ils à la production d' « imaginaires territoriaux » ? En quoi les discours médiatiques façonnent-ils des représentations spatiales et entretiennent-ils des rapports (pragmatiques, affectifs, historiques, fantasmés...) aux lieux dont ils parlent, jouant ainsi...

The Registers of the Wallon Or Strangers' Church in Canterbury
  • Language: fr
  • Pages: 378

The Registers of the Wallon Or Strangers' Church in Canterbury

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1894
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Quand la télévision donne la parole au public
  • Language: fr
  • Pages: 328

Quand la télévision donne la parole au public

L'analyse de l'opération de médiation comme construction d'un espace de débat sur la conception et la réception de l'information télévisée est le fil conducteur de cet ouvrage qui tente, à partir de la mise en place de L'Hebdo du Médiateur sur France 2 en 1998, d'éclairer la genèse de ce projet, la nature du dispositif qui le formalise, la place du médiateur qui en assure la mise en oeuvre. À partir d'un corpus d'une année d'émissions, l'auteur envisage les formes, les modalités et les points d'application, spécifiques ou récurrents, de cette relation renouvelée au(x) public(s). Ce qui se joue, dans la médiation, comme ajustements, comme régulations entre les partenaires...

The registers of the Wallon or Strangers' church in Canterbury
  • Language: fr
  • Pages: 332
Analyse du travail et géographie sociale
  • Language: fr
  • Pages: 209

Analyse du travail et géographie sociale

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2018-06-01
  • -
  • Publisher: ISTE Group

Ces dernières années ont vu apparaître une multitude de discours sur la « souffrance au travail ». Cette médiatisation impose une mise au point scientifique à laquelle cet ouvrage contribue. Il synthétise des recherches en sciences humaines et sociales sur les évolutions du travail, les thématise d’une façon originale, et montre que les déterminants économiques et politiques des évolutions du travail opèrent de façon éminemment spatiale sur l’activité des personnes. Ce programme d’analyse pluraliste revisite et renouvelle les questions du travail à partir d’apports de géographie sociale, par les concepts de lieu, d’espace et de territoire du travail. Prenant des exemples dans les secteurs tertiaire, industriel et agricole, Analyse du travail et géographie sociale propose également des outils pour agir. Ancrée dans une conception transformatrice de l’analyse, cette géographie sociale du travail est conçue comme un guide comprenant des fiches pratiques pour une analyse individuelle et possiblement collective de sa propre situation de travail.

Théories – didactiques de la lecture et de l'écriture
  • Language: fr
  • Pages: 280

Théories – didactiques de la lecture et de l'écriture

Ce recueil est intitulé Théories – didactiques de la lecture et de l'écriture, comme un clin d'œil aux lecteurs avertis reprenant à une lettre près – le « s » à didactiques – le nom de l’équipe de recherche qu’Yves Reuter a fondée, connue sous l’acronyme de Théodile. Il regroupe les contributions de vingt chercheurs de renommée nationale et ...