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El libro de fotografía ha sido un objeto central en la historia cultural de los últimos cien años. Hasta ahora, los abordajes sobre este dispositivo lo han homologado a la categoría moderna de obra, empeñándose en buscar una especificidad fotográfica y en atribuir su producto a un autor. A través de una perspectiva situada, esta colección de ensayos busca instalar nuevos umbrales de reflexividad sobre el libro de fotografía. Lejos de una mirada celebratoria, los textos aquí reunidos apuntan a pensar los poderes que operaron en estos objetos, las particularidades que asume en América Latina y España, las políticas realizadas y futuras y las potencias que de ellas nos es dado a e...
From its independence in 1810 until the economic crisis of 2001, Argentina has been seen, in the national and international collective imaginary, as a modern country with a powerful economic system, a massive European immigrant population, an especially strong middle class, and an almost nonexistent indigenous culture. In some ways, the early history of Argentina strongly resembles that of the United States, with its march to the prairies and frontier ideology, the image of the cowboy as a national symbol (equivalent to the Argentine gaucho), the importance of the immigrant population, and the advanced and liberal ideas of the founding fathers. But did Argentine history truly follow a linear...
An exploration of the rich and varied relationship between photography and the most recent Argentine dictatorship. Familiar Faces offers a diverse, theoretically rich, and empirically informed exploration of photography in Argentina’s memorial, political, and artistic landscape. During the country’s most recent civic-military dictatorship (1976–1983), 30,000 people were disappeared or killed by the state. Over the decades, vernacular and professional photographs have been central to the Argentine struggle for justice. They were used not only to protest the disappearances under the dictatorship and to denounce the authorities, but also as tools of political and social activism, and for ...
Breves ensayos sobre cuestiones de Educación Física. Relecturas de Enrique Romero Brest es una producción realizada por más de veinte investigadores e investigadoras que analizan la historia de la educación de los cuerpos desde la actualidad. Con prólogos sobre historia de la Educación Física de Pablo Scharagrodsky, sobre imágenes escolares de Inés Dussel y sobre músicas infantiles de Ruth Hillar (del grupo musical "Canticuénticos"), este libro propone un acercamiento crítico y reflexivo sobre el nacimiento de la Educación Física argentina y sus consecuentes derivaciones para la formación de sensibilidades, la puesta en práctica de discursos sobre salud pública e higienismo...
La Academia de Platón, que fue la primera escuela en Occidente, era un parque ubicado en la periferia de Atenas. Habría sido impensable para Sócrates, Platón o Aristóteles imaginar un espacio cerrado donde se pudiera aprender algo «significativo». La anécdota de Tales de Mileto, que habría caído a un pozo de tanto mirar al cielo, es el reflejo elocuente de esta disposición de aprender caminando, y en modo peripatético. El libro Construir y habitar la escuela pone en relieve el «olvido» de esta experiencia vivida del espacio y lugar como acciones originarias del saber y habitar humano en el mundo. La entrada a este restablecimiento es guiada desde dos verbos que en el texto se a...
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First time recognition awarded by Ediciones Larivière of the 3 selected photographers of the Encuentros Abiertos de Fotografía of 2004: Gerardo Repetto (Argentina), Roberto Fernández Ibáñez (Uruguay) and André Vilaron (Brazil). Their work was later presented in the exhibition "Descubrimientos 2004" held at the Centro Cultural Recoleta during the Festival de la Luz in 2006. Bienal photographic event in Argentina that started in 1996. Exhibits are held in cities throughout the republic with emphasis on show in Buenos Aires. Good reference for current photography and photographers in Argentina.
Las fotografías suponen una particular forma de conocer la realidad social, pero también de crearla, entiende la historiadora Inés Yujnovsky en la introducción de este libro que, en vez de considerar la fotografía como reflejo de la realidad apunta a confrontar esas ideas y abordar este lenguaje como un agente de transformación. Este volumen, que reúne trabajos de los más importantes especialistas de América, estudia el impacto de la imagen fotográfica en la sociedad y de qué modo, a su vez, los procesos culturales, políticos o económicos influyeron en las maneras de comprender, producir y hacer vincular las imágenes. Como lo sugiere el título, este libro se propone recoger al...
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