You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
None
Ao relacionarmos o desenvolvimento humano e a aprendizagem, algumas questões são inevitáveis. Afinal, como aprendemos? Os processos de aprendizagem se alteram com passar do tempo? Como podemos relacionar fatores como sociedade, cultura, desenvolvimento e educação? Para responder a perguntas como essas, podemos recorrer à psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem e estudar os conceitos e teorias que sustentam as diversas correntes epistemológicas e paradigmáticas dessa área. Venha juntar-se a esta investigação e conheça os argumentos e reflexões de autores como Skinner, Rogers, Piaget e Vygotsky.
Para encontrar novas formas de estabelecer trocas mais dinâmicas entre professores e alunos, a fim de promover um processo de ensino-aprendizagem significativo e estimulante, é essencial discutirmos sobre os diversos aspectos da organização do trabalho pedagógico. Nesse contexto, é importante questionarmos os conceitos que embasam as escolhas didáticas e pedagógicas dos professores para descobrir como ampliar o espectro de possibilidades da ação educacional nas escolas. Acompanhe-nos nesta investigação e reflita sobre a construção de uma postura pedagógica verdadeiramente humanizadora.
Especializada em livros universitários, a Editora InterSaberes possui um catálogo com mais de 400 obras nas áreas de negócios, ciências sociais, letras, capacitação profissional e educação. Os nossos diferenciais são a linguagem dialógica de nossos livros e o investimento em diferentes suportes de conteúdo digital.
Em sua 1ª edição no ano de 2016, o Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina - EDUPALA teve como norte a perspectiva teórica descolonial e a possibilidade de compreensão do mundo a partir do local em que se vive, valorizando a história cultural e regional. As reflexões sobre esses pressupostos potencializaram o protagonismo na pesquisa, ensino e extensão, tripé que fundamenta as ações da Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC. Na 2ª edição de 2018, ano em que se comemorou os 13 anos de existência do Curso de Mestrado em Educação, nossos olhares se voltaram ao "formador latinoamericano". Campo ainda pouco explorado pela Edu...
None
How does a bird flock keep its movements so graceful and synchronized? Most people assume that the bird in front leads and the others follow. In fact, bird flocks don't have leaders: they are organized without an organizer, coordinated without a coordinator. And a surprising number of other systems, from termite colonies to traffic jams to economic systems, work the same decentralized way. Turtles, Termites, and Traffic Jams describes innovative new computational tools that can qhelp people (even young children) explore the workings of such systems—and help them move beyond the centralized mindset.