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(Um)Wege zum Wissen
Wie Wissen entsteht, wie es zirkuliert und wie es vermittelt wird - diese Fragen beschäftigen Wissenschaftler*innen, Künstler*innen, Lehrer*innen, Erzieher*innen.... Die Fragen wohnen auch allen Aktivitäten der Literatur- und Kulturwissenschaftlerin Prof. Dr. Bozena Choluj inne, der diese Festschrift gewidmet ist. Um nun derlei Fragen zu ergründen, ist Bozena Choluj in ihrer Forschung und Lehre bisweilen manchmal experimentelle Wege gegangen und hat dabei ihre Reflexionen, Ideen und Erklärungen immer weitergegeben. Einige Antworten ihrer Wegbegleiter*innen, Student*innen und Forscher*innen versammelt der vorliegende Band. Auch die Autor*innen kommen oft auf Umwegen zum Wissen und wissen die Umwege zu schätzen. In der Festschrift sind Essays aus verschiedenen Disziplinen der Kulturwissenschaften - Literaturwissenschaft und Translatorik, Sprachwissenschaft und Sprachvermittlung, Gesellschaftswissenschaften, Kunst- und Kommunikationswissenschaften - versammelt. Einige nostalgisch, andere polemisch, manche augenzwinkernd. Doch bei allen geht es darum, wie Wissen entsteht, wie es zirkuliert und wie es vermittelt wird.
Polens kritische Theoretiker
Gab es »Kritische Theoretiker« in Polen? Christoph Maisch verbindet erkenntnistheoretische Ideen des polnischen Wissenschaftstheoretikers Ludwik Fleck mit Ansätzen des Instituts für Sozialforschung in Frankfurt bis zum Ende der 1930er Jahre. Methodisch innovativ bringt er zwei Debatten über Wertefreiheit, Ideologie und Objektivität zusammen, die im deutschsprachigen Raum von Otto Neurath und Max Horkheimer, in Polen zwischen Fleck und Izydora Dambska geführt wurden. Die transnationale Analyse dieses »doppelten Positivismusstreits« zeigt, welch enge Beziehungen zwischen den ideologie- und erkenntniskritischen Kontexten beider Staaten Anfang des 20. Jahrhunderts bestanden und wie sie sich entwickelten.
Sprache, Kultur, polyphone Narration
Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität sind in der heutigen postmigrantischen Gesellschaft keineswegs eine Ausnahme, sondern der Normalfall. Die sprachliche und kulturelle Vielfalt steht auch im Mittelpunkt von Beate Baumanns Publikation zum Zusammenhang zwischen postmigrantischen Diskursen und sprachlichen, kulturellen sowie künstlerischen Praktiken. Die Autorin beleuchtet diese aus kulturwissenschaftlich-linguistischer und macht- und differenztheoretischer Perspektive. Das offenbart postmigrantische Rekonfigurationen sowie widerständige Praxen und erlaubt deren Analyse. Mögliche Implikationen und Chancen, die sich aus den gesellschaftsrelevanten sprachlichen und kulturellen Praktiken für anwendungsorientierte Bereiche wie den Unterricht im Fach Deutsch als Fremdsprache ergeben, bilden einen weiteren thematischen Schwerpunkt dieses Buches. Anhand essayistischer und literarischer Texte sowie Interviews kommen die Akteurinnen und Akteure zudem selbst zu Wort und bringen ihre Positionen und Visionen zum Ausdruck.
Perspective and Perspectivation in Discourse
'Perspective' and 'viewpoint' are widely used in everyday talk as well as in the specialist languages of the social, cognitive, and literary sciences. Taken from the field of visual perception and representation, these concepts have acquired a general meaning and significance, as characteristics of human cognitive processing. Since, however, this field is shared by an increasing body of disciplines, perspective terms have also acquired specific and technical meanings. A striking example is the newly introduced use of 'perspectivation' in discourse analysis. This volume on 'perspective and perspectivation' the first of its kind will help to fill the gap between the common understanding of perspective and the specifics of its structure and dynamics as they have been elaborated in the human sciences, mainly in psychology and linguistics. The focus is on the structure of perspectivity in cognition and language, and the dynamics of setting and taking perspectives in social interaction and in the construction and understanding of texts. Both topics are presented here in an interdisciplinary way by a group of linguists and psychologists.
Germans to America
Title of the first 10 volumes of the series is Germans to America : lists of passengers arriving at U.S. ports 1850-1855.
Realty and Building
None
Beyond Pure Reason
Conducting an analysis of Saussure's intellectual heritage, this book links Sassurean notions of cognition, language, and history to early Romantic theories of cognition and the transmission of cultural memory. In particular, several fundamental categories of Saussure's philosophy of language, such as the differential nature of language, the mutability and immutability of semiotic values, and the duality of the signifier and the signified, are rooted in early Romantic theories of 'progressive' cognition and child cognitive development.
Administrative Records for Survey Methodology
ADMINISTRATIVE RECORDS FOR SURVEY METHODOLOGY Addresses the international use of administrative records for large-scale surveys, censuses, and other statistical purposes Administrative Records for Survey Methodology is a comprehensive guide to improving the quality, cost-efficiency, and interpretability of surveys and censuses using administrative data research. Contributions from a team of internationally-recognized experts provide practical approaches for integrating administrative data in statistical surveys, and discuss the methodological issues—including concerns of privacy, confidentiality, and legality—involved in collecting and analyzing administrative records. Numerous real-worl...
