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Igualdade De Gênero X Feminismo
Esta pesquisa tem o objetivo de identificar as diferenças de sexo e gênero, bem como conceitos que fomentam a discussão sobre o ódio e discriminação contra as mulheres; uma visão do mundo pautada somente sob a ótica masculina; a superioridade do macho frente à inferioridade da fêmea; a ideia do mundo governado pelos homens e para os homens; a formação de estereótipos, arquétipos do sexo masculino e feminino, no qual se entende que cada sexo tem seu destino formado na biologia, assim desde a descoberta do sexo existe uma diferença clara entre eles; a superioridade do pênis como órgão e a inferioridade do clitóris; a criação do mito da dualidade de gênero, essa oposição...
Feminismo
Pode-se imaginar uma sociedade igualitária? O que seria na verdade essa sociedade? Qual é a verdadeira capacidade de uma mulher seguir em frente, pelo desvio do olhar ou pela sublimação, por relevar tantos conteúdos machistas e sexistas, numa das sociedades mais perigosas para o sexo feminino viver? Nesta sociedade ainda patriarcal e sexista, quais são os modelos de mulher e de homem que incorporamos sem ao menos refletir ou ter a liberdade de decidir?
E POR FALAR EM MULHERES: UMA ABORDAGEM SOBRE A PRODUÇÃO DE MARINA COLASANTI
Ao ler os contos de Marina Colasanti, o leitor percebe a delicadeza da linguagem e o modo como a autora conduz suas personagens, rompendo com valores e com regras impostas. Por meio da análise apurada de Maria Aparecida de Fátima Miguel, Marina Colasanti nos chega de maneira ainda mais interessante, pois Miguel constrói análises que permitem adentrar o universo dos contos de forma profunda, de maneira que cada elemento analisado permite ao leitor uma reflexão. Este livro é um presente a pesquisadores e a leitores que já conhecem a obra de Colasanti e por ela se interessam e, por outro lado, as análises de Maria Miguel são um convite a novos leitores e a jovens pesquisadores que, face a uma leitura primeira dos contos de Colasanti, deparam-se com o universo de símbolos nem sempre fáceis de interpretar. E nesse aspecto, Maria Miguel nos auxilia a ler nas entrelinhas do texto o que os olhos muitas vezes não capta. Claudia Vanessa Bergamini (Professora Dra. de Teoria Literária e Literaturas Vernáculas Clássicas da UFAC)
Nas tramas dos sentidos de gênero e trabalho docente
Se é verdade que superamos a constatação feita por Rosemberg na década de 1990 acerca da baixa representatividade de estudos sobre educação e gênero, se hoje os estudos de gênero na Educação representam um campo epistemológico consolidado, não é o que se pode afirmar nos estudos sobre trabalho docente. Este livro apresenta um balanço da produção científica nacional sobre gênero e trabalho docente nos últimos 20 anos. A produção foi dividida em 2 eixos que apontam para a emergência de novos temas, como os estudos sobre homens professores, professoras lésbicas, inserção, escolhas e trajetórias profissionais, saúde, memórias, subjetividades e sentidos do trabalho doc...
Corpo e movimento: corporeidade e desenvolvimento infantil
A obra intitulada “Corpo e movimento: corporeidade e desenvolvimento infantil”, divulga sobre as discussões sobre o universo da corporeidade e os gestos, bem como sua importância para o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Essa temática advém da experiência vivenciada no estágio docente, desenvolvido pela aluna Me. Priscilla Gonçalves de Azevedo, do Programa de Pós-graduação (Doutorado) em Cognição e Linguagem da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro – UENF, supervisionado pela professora Dra. Bianka Pires André. Esse livro surgiu a partir do diálogo entre a doutoranda e as alunas do curso de Licenciatura em Pedagogia da UENF, nas aulas ...
A Verdade Sobre Os Homens Na Educação Infantil
O livro faz um levantamento histórico da participação do homem e da mulher como educadores em diferentes momentos, para constatar um dado curioso e alarmante sobre a presença de homens no magistério e em especial na educação infantil. Da sua trajetória acadêmica até o seu engajamento no mercado de trabalho, o pedagogo homem se depara com preconceitos e discriminações, enxergado muitas vezes como um corpo estranho. Com temática inovadora, a obra convida os leitores a refletir sobre esse lugar e sobre os fatos a fim de que debates e ações possam ecoar e contribuir para um novo cenário.
A Educação Física e a Educação Infantil: o Pensar, o Sentir e o Agir da Criança
Pensar a Educação Física na educação infantil significa transpor a perspectiva de um trabalho aplicado apenas no desenvolvimento das habilidades básicas de locomoção, estabilização e manipulação, mas possibilitar a vivência de propostas pedagógicas que estimulem o agir, o pensar, o sentir da criança na condição de agente transformador do seu contexto social e protagonista de sua ação. Referindo-se à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as circunstâncias do processo de ensino-aprendizagem devem abranger os direitos de aprendizagem, de forma que a criança crie sentidos e significados de si, do outro e do mundo por meio de vivências e de resolução de conflitos. Dessa ...
Teoria Crítica e Inconformismo
Teoria crítica e inconformismo: novas perspectivas de pesquisa é uma produção científica vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Teoria Crítica e Educação. O livro reúne em si fontes da teoria crítica e também seus desdobramentos em nossa realidade. É significativa a publicação do ensaio de Adorno, "Teoria da Semiformação" — um de seus textos mais densos e fecundos sobre a formação — como carro-chefe do livro. Seguem-no instigantes ensaios educacionais e sociológicos. São dois os eixos temáticos que permeiam os capítulos: o primeiro, a íntima correlação entre "teoria crítica" e "inconformismo". A teoria crítica, ontem e hoje, é, por constituição, contund...
Violência Doméstica
Este livro reúne artigos de profissionais com diferentes formações, que desenvolvem estudos, pesquisas e práticas com populações que sofrem violência doméstica em suas múltiplas expressões, especialmente contra mulheres, crianças, adolescentes e idosos. Os textos aqui publicados resultam do Seminário Temático Internúcleos sobre Violência Doméstica – Trabalho e Produção de Conhecimento, atividade organizada em 2021 pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Ensino e Questões Metodológicas em Serviço Social – Nemess-Complex, do Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social da PUC/SP, em parceria com o Núcleo de Pesquisa e Investigação de Teorias de Gênero, S...
