Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
SUARA HATI KAMI UNTUK BUNINAGARA
Buku ini merupakan hasil penelitian merekam keluh kesah cerita suka seluruh peserta KKN Sisdamas 2018 yang terdiri dari Kelompok 217, 218, dan 219 dengan jumlah anggota 36 mahasiswa sebagai dokumentasi. Dokumentasi dapat berupa foto, tulisan, atau bentuk lainnya. Keberadaan buku ini hanya sebagai, seperti disebutkan sebelumnya, dokumentasi suara hati peserta KKN Sisdamas atas kegiatan-kegiatan pengabdian mahasiswa terhadap masyarakat (PkM) yang dilakukan di Desa Buninagara dengan harapan 50 tahun ke depan buku ini dapat menjadi kenangan terindah untuk diingat dan disyukuri. Kebersamaan itu mahal harganya terlebih rasa dekat dengan warga tidak cukup hanya diabadikan dalam rasa dan hati tetapi juga diabadikan dalam foto dan tulisan. Insya Alloh dengan hadirnya buku suara hati ini setidaknya dapat meminimalisir rasa penyesalan kelak 50 tahun ke depan (jika panjang umur).
STUDENT CENTER: memahami peserta didik dari berbagai aspek
Pembelajaran abad-21 menghendaki pembelajaran yang berorientasi pada peserta didik (student center), berkarakter, kritis serta mampu menginovasi dan mengkreasi pembelajaran. Pandangan umum bahwa guru/ pendidik memiliki peran fasilitator serta pemberi stimulus yang handal, sehingga dimungkinkan tercipta pembelajaran yang memiliki karakter abad-21. Pembelajaran yang memiliki keterampilan abad-21 bukan sekedar “brand”, tetapi mesti dipahami sebagai bentuk peluang dan tantangan kepada para guru untuk meningkatkan grade pengetahuan di tengah-tengah “gempuran” globalisasi, sekaligus memosisikan diri sebagai insan pembelajar. Sulit kiranya, jika hal ini dipahami sebagai konsep tanpa ada aksi. Salah satu aksi paling konkret ialah memahami terlebih dahulu karakter dan potensi peserta didik terlebih dahulu (langkah untuk pembelajaran berdiferensiasi) dari berbagai aspek, baik aspek perkembangan, psikologis, potensi akal dan rohani, serta memahaminya sebagai insan yang produktif.
Pemberdayaan Masyarakat Di Tengah Wabah Covid-19 Secara Efektif Dan Kreatif
Buku ini merupakan hasil laporan mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung dalam pelaksanaan KKN dari rumah tahun 2020
Encyclopedia of Education and Information Technologies
This encyclopedia aims to offer researchers an indication of the breadth and importance of information systems in education, including the way IT is being used, and could be used to enable learning and teaching. The encyclopedia covers all aspects of the interaction between education and information technologies, including IT in kindergartens, primary and secondary schools, universities, training colleges, industry training, distance education and further education. It also covers teaching and computing, the use of IT in many different subject areas, the use of IT in educational administration, and national policies of IT and education.
Creativity and Learning
Chapters 1, 6 and 8 are available open access under a Creative Commons Attribution 4.0 International License via link.springer.com.
