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O livro “Desafios da educação na contemporaneidade – Volume 7” aborda diversos temas relacionados ao ensino e aprendizagem, apresentando reflexões e experiências práticas sobre assuntos relevantes para a educação atual. Entre os temas abordados, destaca-se a importância da afetividade na relação entre docente e discente como atenuante no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, há capítulos que tratam da avaliação como dispositivo diagnóstico da construção de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental, da diversidade cultural na educação como parte integrante do ensino e aprendizagem e dos saberes da docência para uma prática pedagógica eficaz. Outr...
Clique aqui para fazer o download gratuito deste livro. Link: https://drive.google.com/file/d/1uS8i-QRItkWpz45wT1mQrMJ3wkUQrqDd/view?usp=sharing SUMÁRIO A FLEXIBILIZAÇÃO DO RETROCESSO: A REFORMA DO ENSINO MÉDIO QUE NÃO TEM NADA DE NOVA Marcio José Androlage Chaves ALIMENTAÇÃO ESCOLAR X RENDIMENTO Élida Machado Silva APRENDIZAGEM CONSTRUÍDA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA OPÇÃO PARA O CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO Rafael Lopes Lorenzoni CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL SOCIOPROFISSIONAL E ACADÊMICO DOS DOCENTES QUE ATUAM NO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DE MACEIÓ Dara Lídia Ferreira Souza, Maria da Conceição Valença da Silva CONDIÇÕES DE PERMANÊNCIA DAS MULHERES NA EDUCA...
Matemática na educação infantil: reflexões e proposições a partir da teoria histórico-cultural, narra experiências e conhecimentos adquiridos em encontros na Oficina Pedagógica de Matemática (OPM) e da Atividade Orientadora de Ensino da Universidade Estadual de Maringá (UEM), considerando a os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural e com a missão de discutir o ensino base na educação infantil, no que se refere a matemática, destacando possibilidades de ampliação das proposições do trabalho pedagógico com a matéria.
PLACAR: a maior revista brasileira de futebol. Notícias, perfis, entrevistas, fotos exclusivas.
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Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/89
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