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Caatinga
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Fitoterapia e a Ovinocaprinocultura
Em razão da importância do controle dos endoparasitos para a saúde dos pequenos ruminantes frente ao desafio imposto pelo crescente desenvolvimento da resistência parasitária aos produtos químicos, surgiu o interesse em desenvolver uma obra atual, com informações claras sobre os principais helmintos gastrintestinais, estratégias de manejo animal, resistência desenvolvida aos fármacos sintéticos (em especial, a resistência associada aos SNPs), bem como as formas alternativas de controle. Dando ênfase à fitoterapia como estratégia economicamente viável e ambientalmente segura para o tratamento alternativo de animais de produção, a obra traz uma revisão de espécies vegetais...
Empreendedorismo
Este livro constitui-se de uma coletânea de sete registros de estudos teórico-empíricos sobre empreendedorismo, realizados entre os anos de 2013 a 2016. Os três primeiros registros abordam a importância e a eficácia da educação empreendedora nas IES, com delineamentos de pesquisa bem diferentes. Os dois registros seguintes tratam o empreendedorismo sob uma perspectiva micro e relacionam o perfil empreendedor com suas características pessoais e sociais ou os classificam pela sua motivação para empreender. Por fim, os dois últimos registros já adotam uma perspectiva mais macro e verificam o papel do empreendedorismo e de uma de suas instituições de fomento para o desenvolvimento econômico.
Patrimônio, povos do campo e memórias
Esta obra é a culminância do projeto “Para além das fazendas em pedra e cal: um estudo sobre o Patrimônio Rural (Ambiental e Cultural) do Semiárido Nordestino”, financiado pelo Edital Universal MCTI/CNPq No 01/ 2016. Com o objetivo de problematizar a abrangência do conceito de patrimônio rural, esta proposta investigativa se inscreve nas ações do Grupo de Estudos, Pesquisa e Ensino de Sociologia e Ciências Humanas (UFERSA). O livro conta com os textos derivados de pesquisas de Iniciação Científica (PIBIC/PICI-UFERSA) e TCCs do curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo (LEDOC/UFERSA), dissertações de mestrado vinculadas ao Programa Interdisciplinar em Co...
Gestão social e agricultura familiar
O livro propõe dialogar com formas de gestão pautadas em valores como solidariedade, cooperação, democracia, igualdade de oportunidades, sustentabilidade ambiental e respeito às relações entre sociedade e organização. Trata-se de nadar contra a corrente da lógica dominante, que sustenta que a desigualdade social é resultado de competências e incompetências individuais. Para lidar com esse questionamento, este livro abordao binômiogestão social e agricultura familiar como um campo para analisar essas relações. O livro está dividido em três eixos: O primeiro trata da dimensão conceitual da gestão social. Para tratar essa questão, é realizada uma reflexão teórico-concei...
Umbu-cajazeira
Árvore frutífera, xerófita, da família Anacardiácea e do gênero Spondias, mas ainda sem nome especifíco. Nativa do semiárido brasileiro, onde existe uma grande população de plantas centenárias e produtivas, clonadas por estaquia, dispersas, notadamente em quintais, produzindo milhões de toneladas de frutos para as CEASAs e agroindústrias, é a principal matéria-prima de muitas fábricas. Igualmente às outras Spondias, seus frutos são chamados por diversos nomes comuns: umbu-cajá, cajá-umbu, cajarana, cajazinha, cajá-amarelo, cajá-do-sertão, umbu-amarelo e também umbu ou cajá. Dessa forma, são disseminadas informações equivocadas que tornam imprecisos os dados de pro...
Regulação econômica no mercado de capitais e na indústria do petróleo e gás natural
A presente obra tem como propósito examinar determinados aspectos regulatórios inerentes ao mercado de capitais e à indústria do petróleo e gás brasileira, com especial ênfase na regulação da informação. A principal problemática diz respeito aos desequilíbrios ou assimetrias informacionais existentes entre ambos os mercados (o de capitais e o petrolífero) e como tais assimetrias afetam o desempenho dos órgãos reguladores dos referidos mercados. Para tanto, a obra examina, inicialmente, o regime jurídico do mercado de capitais brasileiro; na sequência, analisa os principais aspectos relacionados à regulação do mercado de capitais; logo após, investiga o regime de divulga...
Compósitos madeira-cimento
Tijolo, concreto, aço, gesso, o que estes produtos tradicionais de construção possuem em comum? Todos continuam a emitir gás carbônico durante suas vidas úteis. A construção civil é hoje responsável por quase 40% do carbono na nossa atmosfera. Por isso é importante que os produtos que hoje usamos para construir sejam repensados. Compósitos madeira cimento é uma das alternativas promissoras neste sentido. Estes compósitos são formados pela mistura de partículas de madeira, que não só emitem baixo teor de gás carbônico em uso, mas também armazena o carbono durante seu processo de formação enquanto árvore, e cimento, material comum, aceito e de fácil acesso em todo o mu...
An Introduction to Science Studies
The purpose of this book is to give a coherent account of the different perspectives on science and technology that are normally studied under various disciplinary heads such as philosophy of science, sociology of science and science policy. It is intended for students embarking on courses in these subjects and assumes no special knowledge of any science. It is written in a direct and simple style, and technical language is introduced very sparingly. As various perspectives are sketched out in this book, the reader moves towards a consistent conception of contemporary science as a rapidly changing social institution that has already grown out of its traditional forms and plays a central role in society at large. It will appeal to students in a wide range of scientific disciplines and complement well Professor Ziman's earlier books.
English as a Lingua Franca in Teacher Education
A lingua franca perspective into English language teaching in Brazil has only recently take flight. As an emerging economy, the country faces enormous challenges when it comes to language education in schools, where English has traditionally been taught as a foreign language. This collection brings the perspectives of academics and language practitioners in their efforts to incorporate an ELF approach into teacher education, thus offering a voice sorely missed in the international community interested in developing new approaches to English in a global world.
