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Se fossi un sogno
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Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula universitaria: estrategias de integración
Ofrece experiencias prácticas de integración de los ODS en la docencia universitaria. En ellas se utilizan estrategias como la sensibilización, la integración específica y la transversalización, que van asociadas al uso de metodologías activas [BIC]; por ejemplo, el aprendizaje-servicio, el aprendizaje orientado a proyectos, el aprendizaje basado en problemas y el método de casos. En el volumen también se plantean recomendaciones que pueden ser útiles para incluir los ODS en la enseñanza-aprendizaje. Es un libro dirigido al profesorado universitario de cualquier ámbito de conocimiento puesto que los planteamientos son extrapolables a cualquiera asignatura.
Quaderni di pedagogia della scuola 3
Quali le sfide che l’educazione deve affrontare oggi e nel futuro? Muovendo dal Rapporto internazionale sull’educazione "Reimagining our futures together: A new social contract for education", presentato nel 2021 in occasione della Conferenza Generale dell’UNESCO, questo numero dei Quaderni di pedagogia della scuola propone studi e riflessioni su come riorganizzare i sistemi scolastici e ripensare gli obiettivi che essi si prefiggono.
Práticas Integrativas em Saúde
Utilizando uma linguagem clara e objetiva, a obra Práticas Integrativas em Saúde: uma realidade na atenção primária, especializada e hospitalar, organizada por Gisele Damian Antonio Gouveia, busca enfatizar e até informar, ao leitor a importância das Práticas Integrativas em Saúde (PICS). Contando com quatorze capítulos, contempla a história e experiências para a implantação de tais práticas, em busca da promoção do bem-estar, integridade e qualidade na saúde.
