Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Aprendizagem cooperativa
Destacamos a relevância desta obra para a Educação brasileira, considerando-se a necessidade de implementação de metodologias de ensino e aprendizagem como a Aprendizagem Cooperativa, a qual se volta para o trabalho com o conhecimento, de modo ativo e interativo, sistematizado em pequenos grupos heterogêneos e favorecendo o desenvolvimento de competências cooperativas, da motivação para a aprendizagem e da autonomia moral dos estudantes, em uma perspectiva inclusiva. Nesse sentido, esta obra é de grande valia para educadoras e educadores, assim como para pesquisadores e pesquisadoras da temática, por trazer os principais referenciais teóricos nos quais a Aprendizagem Cooperativa se fundamenta, por ter seu desenvolvimento como campo de conhecimento, assim como por apresentar pesquisas empíricas efetivadas na realidade educacional brasileira.
Tecnologias e metodologias ativas
Falar sobre o processo de ensino e aprendizagem, neste momento, exige-nos dois aspectos preponderantes para a reflexão: nosso lugar de fala e nosso percurso de formação. Tais questões se entrelaçam de tal forma que conceber um em detrimento do outro seria o mesmo que perceber o mundo material apenas pela lente dos acontecimentos in loco, desprezando nossas vivências como produtos socioculturais, frutos do acúmulo de construções, tecidas pela sobreposição temporal das grossas camadas da História. Em pleno século XXI, os cenários educacionais se transfiguram com a mesma rapidez dos avanços tecnológicos e da ciência, impondo aos profissionais de educação a ressignificação d...
Educação de jovens e adultos
O livro “Educação de Jovens e Adultos: Diversidade, inclusão e conscientização” se situa no contexto de uma multiplicidade de processos formativos voltados a contemplar, para além da busca de superação do analfabetismo absoluto, o debate sobre temáticas voltadas ao alargamento da concepção de EJA, as quais, embora propaladas, raramente são consignadas nos programas de ensino desse segmento da educação básica tais como a identidade cultural, as diferenças, a questão racial, as relações de poder, a temática de gênero, a arte e a cultura popular, entre outras, todas elas a carecer de políticas públicas para efetivação. Compreende-se como imperativa a produção e di...
A docência em STEM
O livro está organizado em nove capítulos que têm o intuito de provocar uma reflexão acerca do fazer docente na área de STEM – Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática, a partir da experiência docente de cada um dos autores. Parte significativa dos textos apresentam abordagens inovadoras do Ensino de Matemática, com a utilização de recursos computacionais e material concreto. Também são apresentadas construções interdisciplinares relacionando a Matemática com a Química e com a Física. Além disso, apresenta perspectivas múltiplas sobre o exercício docente, pois tem, entre seus autores, mestrandos, professores recém-formados em Engenharia e professores doutores pesquisadores da área de ensino em suas instituições.
Every Man is a Race
'A man's story is always badly told. That's because a person never stops being born. Nobody leads one sole life, we are all multiplied into different and ever-changeable men.' So it is with all the stories in this collection, which never make a definitive judgement on the individual life, but only suggest its possibilities. Set in Mozambique, the stories reflect the legacy of Portuguese colonialism and the tragedy of the subsequent civil war. Mia Couto's first collection, Voices Made Night, was described as 'lyrical', 'magical' and 'compassionate' by the reviewers, who were unanimous in identifying a significant new talent from the continent. This volume confirms that judgement.
Luuanda
These three stories are set in the slums of Angola's capital, Luanda, during the 1940s and 1950s. Originally published in Portuguese, this book won the Writers' Society's Grand Prize for Fiction in 1965.
Conflict, Conquest, and Conversion
Conflict, Conquest, and Conversion surveys two thousand years of the Christian missionary enterprise in the Middle East within the context of the region's political evolution. Its broad, rich narrative follows Christian missions as they interacted with imperial powers and as the momentum of religious change shifted from Christianity to Islam and back, adding new dimensions to the history of the region and the nature of the relationship between the Middle East and the West. Historians and political scientists increasingly recognize the importance of integrating religion into political analysis, and this volume, using long-neglected sources, uniquely advances this effort. It surveys Christian ...
Cognitive Perspectives on Peer Learning
The contribution of this book to the literature on peer learning is its focus on approaches to peer learning that are concerned with its underlying cognitive processes.
Coptic Saints and Pilgrimages
Examines the popular traditions and beliefs of the people in the Coptic Church
The Modern Child and the Flexible Labour Market
This book sheds light on new research related to welfare state, child care policies, and small children's everyday lives in institutions in Europe. In uniting recent social childhood research, welfare perspectives and historical and comparative approaches, the book explores institutionalization as a feature of the modern child's life.
