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Rethinking Canadian Aid
This book contributes to a “rethinking” Canadian aid at four different levels. First, it undertakes a collective rethinking of the foundations of Canadian aid, including both its normative underpinnings – an altruistic desire to reduce poverty and inequality and achieve greater social justice, a means to achieve commercial or strategic self-interest, or a projection of Canadian values and prestige onto the world stage – and aid’s past record. Second, it analyzes how the Canadian government government is itself rethinking Canadian aid, including greater focus on the Americas and specific themes (such as mothers, children and youth, and fragile states) and countries, increased involv...
The Harper Era in Canadian Foreign Policy
“Canada’s back” announced the victorious Liberal Party in October 2015. After almost ten years of Conservative Party rule, the Harper era in Canadian foreign policy was over, suggesting a return to the priorities of gentler, more cooperative Liberal governments. But was the Harper era really so different? And if so, why? This comprehensive analysis of Canada’s foreign policy during the Harper years addresses these very questions. The chapters, written by leading scholars and analysts of Canadian politics, provide an excellent overview of foreign policy in a number of different policy areas. They also offer differing interpretations as to whether the transition from a minority to majority government in 2011 shaped the way that the Harper Conservatives conceived of, developed, and implemented international policy. The analysis is gripping and the findings surprising, particularly the contention that the government’s shift to majority status was far less important to foreign policy under Harper than it had been under previous governments. The reasons why reveal important insights into the Harper decade of foreign policy.
La recherche-action
La problématique entourant le concept de recherche-action - Les finalités et fonctions de la recherche-action - Les fondements - L'instrumentation.
Effets d'un historique d'abus incestueux sur l'apprentissage scolaire d'un jeune garçon
Comment l'enfant victime d'un abus incestueux se l'explique-t-il intérieurement? Sa capacité à apprendre demeure-t-elle intacte si sa vision du monde environnant est altérée par cette expérience? Telles sont les questions auxquelles s'intéresse cette étude qui, pour y répondre, adopte une approche qualitative d'approfondissement sur le terrain. Conviant le lecteur à remonter à la source des difficultés scolaires d'un jeune garçon, l'enquête de Geneviève Manceaux montre comment s'expriment de vives présomptions d'abus sexuel intrafamilial dans la petite enfance, qu'une collecte d'information auprès d'intervenants des milieux socio-médical et scolaire viendra étayer. Une étude rigoureuse s'adressant aux parents, aux enseignants, actuels ou en formation, aux responsables en administration de l'éducation ou en élaboration et mise en oeuvre de politiques éducatives, aux spécialistes de l'intervention rééducative, au personnel des organismes de protection de l'enfance et à toute personne concernée par la "cause des enfants".
Adaptation et socialisation des minorités culturelles en...
Le monde occidental d’aujourd’hui ne cesse de diversifier culturellement. Alors que cette diversité et ses manifestations psychosociales sont principalement étudiées dans les grands centres urbains tels que Montréal ou Paris, l’ouvrage que nous proposons se centre sur les régions éloignées de ces pôles ; l’histoire de la diversité culturelle s’y est écrite différemment et les défis qui l’accompagnent sont tout autres. Cet ouvrage est le résultat de deux journées de débats et d’échanges sur le thème « Adaptation et socialisation des minorités culturelles en région ». Une dizaine de chercheurs de différentes disciplines se sont interrogés sur les processus ...
Fundamentos e Processos de uma Sociologia de Acção - 2a ed.
A sociologia de intervenção, o reequacionamento da teoria da acção, a relação entre, por um lado, investigação e acção no domínio da sociologia e, por outro, as práticas dos sociólogos e as respectivas encomendas, a participação nos processos de planeamento e a elaboração de projectos de intervenção sociológica - eis os principais temas abordados neste livro de Isabel Carvalho Guerra de que agora se publica uma segunda edição revista.
Management interculturel et styles d'apprentissage
Le succès des coopérations et des fusions internationales dépend d'une manière décisive de l'efficacité de la collaboration des managers concernés. Dans des situations interculturelles d'interaction, la gestion de projet ou les équipes multiculturelles par exemple, les valeurs opposées, les modes de pensée et de comportement différents des collaborateurs et managers peuvent entraîner malentendus et conflits, mais aussi générer des complémentarités. Les spécificités individuelles et culturelles des modes de pensée et de comportement d'étudiants et de managers français, allemands et québécois ont été étudiés en se basant sur une analyse des styles d'apprentissage à ...
Les relations publiques dans une société en mouvance - 4e édition
Les relations publiques sont omniprésentes dans la société et contribuent à l’établissement de communications qui structurent l’espace public. Ces communications favorisent l’émergence d’une participation citoyenne et d’un engagement organisationnel qui orientent l’évolution des enjeux de société auxquels nous sommes confrontés quotidiennement. Une mutation de la communication, de plus en plus interactive, permet aux citoyens et aux organisations de prendre davantage en charge l’expression de leurs opinions dans un espace médiatique redéfini par l’essor des médias sociaux. Dans ce contexte, le rôle des relations publiques s’inscrit dans une mouvance de disposi...
