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Essays on the Real Church
The spirit of the Reformation is often expressed in the well-known slogan that Reformed churches are always being reformed according to God’s Word, ecclesia reformata semper reformanda secundum verbum Dei. Over the last century, the spirit of this slogan motivated someone like Dietrich Bonhoeffer to argue that the visible form and life of the church should reflect the truth and message of the church. Already in his doctoral dissertation called Sanctorum Communio, the communion of the saints, the young Bonhoeffer combined theological claims and traditions with social theory and analysis, in this spirit, in an innovative way, to study the nature and integrity and witness of the church. At th...
We Believe in the Holy Spirit
We Believe in the Holy Spirit is a collection of articles reflecting some of the most important ideas in pneumatology in recent years. Although the articles were not written to fit the articles of the Nicene Creed (381), linking these articles to the articles of the creed sheds imaginative light on the development of ideas in theologies of the Spirit.
Judaism, Christianity, and Islam in the Course of History: Exchange and Conflicts
Das Verhältnis zwischen Judentum, Christentum und Islam unterlag im Laufe der Geschichte vielfältigen Veränderungen. Welche Konflikte gab es, welche Phasen und Formen von Austausch und Kooperation standen dem gegenüber? Der Band ist das Ergebnis einer Tagung aus dem Jahr 2009. Wissenschaftler aus sechs Ländern präsentieren nun die Ergebnisse. Die Sektionen behandeln die "Gegenseitige Wahrnehmung vor dem 1. Weltkrieg", "Kultur, Bildung, Fremdwahrnehmung" seit 1945, "Austausch und Konflikte" von der Frühen Neuzeit bis ins 20. Jahrhundert, das "Rechtsverständnis", "Recht und Wirtschaft", die "Religionsgelehrsamkeit" sowie "gesellschaftliche Integration und Bewahrung der Identität". Mit...
"Auf der Grenze"
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Jesus Christus
"Jesus Christus" ist das zentrale Thema des evangelischen Religionsunterrichts in der gymnasialen Oberstufe. Dieses Material verschafft den Schülerinnen und Schülern einen Zugang zu Jesus und stellt seine aktuelle Bedeutung heraus. Es orientiert sich dabei an den einheitlichen Prüfungsanforderungen Abitur (EPAs) für den Religionsunterricht.Die Geburtsgeschichte Jesu ist in den Köpfen der meisten Lernenden verankert. Wer aber war Jesus von Nazareth? Und wer ist Jesus Christus? Folgende Inhalte werden fokussiert: Unterscheidung von "historischen" und "legendenhaften" Elementen, außerbiblische Quellen, religiöser und kultureller Kontext, Hoheitstitel, Wunder und Gleichnisse sowie die Passion Jesu.Ergänzt wird dies durch Arbeitsaufträge und Hinweise zum Kompetenzerwerb.
ElfZwölf Werkbuch
Das Werkbuch zu ElfZwölf Religion entdecken – verstehen – gestalten bietet zu allen 16 Einzelkapiteln des Schülerbandes:• Theologische und didaktische Aspekte• Unterrichtsziele• Kompetenzbezüge• Literatur zur Vorbereitung• Variabel einsetzbare Unterrichtsideen• Materialien (z.T. als Kopiervorlagen) und Medien
Homosexualität und Schule
Wie tolerant und sachkundig wird an unseren Schulen mit Homosexualität wirklich umgegangen? Aus der Perspektive der evangelischen Religionspädagogik heraus nehmen die AutorInnen dieses Thema interdisziplinär in den Blick. Dabei steht die Frage im Zentrum, wie mit der wachsenden Pluralität der Lebensformen zukünftig an Schulen umgegangen werden kann. In besonderer Weise untersucht der Band, wie zukünftige LehrerInnen schon in ihrer universitären Ausbildungsphase auf den Umgang mit dem Thema der geschlechtlichen Vielfalt und homosexuellen Orientierung vorbereitet werden können.
Religionsdidaktik Grundschule
Das bewährte Handbuch für Religionslehrerinnen und Religionslehrer an der Grundschule - für Studium, Prüfungsvorbereitung, Ausbildung und Beruf - in einer gründlich überarbeiteten und aktualisierten Neuausgabe. Mit seinen grundsätzlichen Klärungen und vielen didaktischen und methodischen Anregungen legt es das Fundament für einen guten Religionsunterricht.
