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Temporal Structure of Neural Processes Coupling Sensory, Motor and Cognitive Functions of the Brain
This eBook is a collection of articles from a Frontiers Research Topic. Frontiers Research Topics are very popular trademarks of the Frontiers Journals Series: they are collections of at least ten articles, all centered on a particular subject. With their unique mix of varied contributions from Original Research to Review Articles, Frontiers Research Topics unify the most influential researchers, the latest key findings and historical advances in a hot research area! Find out more on how to host your own Frontiers Research Topic or contribute to one as an author by contacting the Frontiers Editorial Office: frontiersin.org/about/contact.
Is the Recent Burst of Therapeutic Anti-Tumor Antibodies the Tip of an Iceberg?
The high effectiveness of antibodies as anti-tumor therapeutic agents has led to a burst of research aiming to increase their therapeutic applications by the use of antibodies against new targets, new antibody formats or new combinations. In this e-book we present relevant research depicting the current efforts in the field.
Mejorar la educación: prácticas educativas y propuestas metodológicas
El objetivo de este libro monográfico es presentar diferentes realidades educativas así como nuevos conocimientos y propuestas metodológicas que actualmente se están llevando a cabo en materia educativa. Vamos a viajar, por tanto, en este libro muy compacto y a la vez transversal, por investigaciones, que inducen propuestas para un cambio necesario. Toda una apasionante lectura.
Innovación y tendencias educativas: reflexiones desde la práctica
En este libro se recogen las diferentes reflexiones realizadas dentro del congreso Internacional sobre Innovación y Tendencias Educativas. Las relatorías se realizan con la intención de sintetizar los propósitos y desarrollo de las diferentes investigaciones y experiencias socio-educativas estableciendo de esta manera, un espacio para la actualización, discusión y difusión de las distintas ponencias presentadas en los simposios. En este sentido, este trabajo permite plasmar por escrito las diferentes perspectivas, concepciones y conclusiones de los diferentes trabajos presentados, a través del análisis, comprensión, integración y discusión de la información extraída por los/las relatores/as.
Aprendizaje universitario. Resultados de investigaciones para mejorarlo
"Frente a la reproducción irreflexiva del Modelo Transmisivo Tradicional, en el que la actividad docente no es el resultado de un desarrollo profesional riguroso, experimental e investigativo, se propone tomar conciencia de que la docencia es una actividad susceptible de ser analizada y mejorada con el mismo rigor que la actividad investigadora, que el conocimiento docente debe ser construido de forma reflexiva, siguiendo parámetros y condiciones similares al conocimiento disciplinar (problematización, elaboración de hipótesis basadas en evidencias, observación científica, experimentación, publicación de resultados, análisis entre pares, etc.). Este libro pretende ser una aportación en esta dirección, presentando los resultados de varias investigaciones docentes sobre la profundidad y calidad del aprendizaje de estudiantes participantes en Ciclos de Mejora en el Aula, inspirados en el Modelo Constructivista e Investigativo, frente al aprendizaje de otros estudiantes que, en una misma materia o materia muy próxima, han recibido una enseñanza más próxima al enfoque tradicional".
Michoacán en el otoño del siglo XVII
"Based on a previously unpublished and assumed lost census of the bishopric of Michoacán ordered by Bishop Francisco Aguiar y Seijas (1679-82) and carried out in 1680-81. Author uses census to paint a broad picture of Michoacán society, emphasizing ecclesiastic institutions and religious practices. Expensive edition; profusely illustrated. Census included as an appendix"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.
Medicina Y Magia
None
Living on the Edge
This volume addresses the widespread medieval phenomenon of transgression as both a result of and the cause for the exclusion and persecution of those who were considered different. It is widely accepted that the essence of a manuscript cannot be fully grasped without studying its marginalia. Glosses sit on the margins of the text and clarify it, adding a whole new dimension to it and becoming an inextricable part of its content. Similarly, no society can be fully understood without knowledge of what lies on its margins, for the outliers of any given culture provide us with just as much information as its alleged foundational principles. In a time when the Western world ponders building walls up against perceived threats and frightening differences, this multidisciplinary collection of essays based on original and innovative pieces of research shows that it was mostly through tearing down walls that we learned our way forward.
