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Oversharenting e Responsabilidade Parental
À superexposição de crianças nas redes sociais por seus pais ou responsáveis atribui-se a nomenclatura oversharenting, sobre a qual se debruça o presente livro. Busca-se responder se, diante da referida prática, há descumprimento da responsabilidade parental, em decorrência do compartilhamento de informações relacionadas aos infantes, a exemplo de fotos, vídeos ou dados pessoais, considerando também o aspecto protetivo a eles conferido no ordenamento jurídico brasileiro. Parte-se do pressuposto vinculado ao impacto da tecnologia nas relações familiares e da visualização da criança como sujeito de direitos, seguindo-se à abordagem quanto à suposta necessidade de exposiç...
Evidence-Based Practice: Toward Optimizing Clinical Outcomes
Health care is witnessing an explosion of fundamental, clinical and translational research evidence. The emerging paradigm of evidence-based health care rests on the judicious integration of the patient needs/wants, the provider's expertise, and the best available research evidence in the treatment plan. The purpose of this book is to discuss the promise and the limitations of incorporating the best available evidence in clinical practice. It seeks to characterize and define how best available research evidence can be used in clinical practice and to what respect it applies to current public health issues.
Educação no contexto atual
A chegada desta obra no período em que um vírus letal ceifa tantas vidas faz cisões em paradigmas que estigmatizam o professor e a sua capacidade de criação, de superação de más condições de trabalho e de inventividade intelectual. Imersos em toda essa crise que vemos instalada no Brasil, por conta da crise sanitária, da crise econômica, da crise ética que enfrentamos, esses três professores, Marlene Barbosa de Freitas Reis, Daniel Júnior de Oliveira e Carla Conti de Freitas, além de todo o trabalho que seguiram realizando na educação, não abandonaram a pesquisa e nos presenteiam com seus textos e de mais trinta e cinco pesquisadores que não pararam, nem mesmo em tempos d...
Contestando as fronteiras de gênero, raça e sexualidade na sociedade brasileira – Volume II
Contestando as Fronteiras de Gênero, Raça e Sexualidade na Sociedade Brasileira é o resultado de várias pesquisas que tem como objetivo desconstruir, transgredir, gerar reflexão e informar o público sobre as questões interseccionais que perpassam as fronteiras culturais e de estigmas que estão impregnadas no senso comum social. Nesse trabalho, as autoras e autores se debruçam a explicar como as questões culturais influenciam e são fundantes na sociedade, para isso utilizam uma narrativa estruturada, conectada e fluida, enunciando questões de base científica, com largos debates bibliográficos e sob variadas perspectivas a partir de fontes variadas. Nesse sentido, o e-book aprese...
Projeto Acolhimento: Uma Roda de Conversa Sobre Saúde Mental para Além dos Muros da Escola
Como professores das redes pública e privada, nossas experiências diárias do "chão da escola" levam-nos a reconhecer que o perfil de nossos educandos mudou, principalmente pós-pandemia de Covid-19. Mesmo tendo consciência de que as doenças psicossomáticas não fazem parte de nossas especificidades, entendemos que o ensino e a aprendizagem precisam seguir caminhos que não fiquem restritos à transferência de conteúdo. Devemos também levar em conta as questões relativas às emoções, pois elas fazem parte do desenvolvimento cognitivo, uma vez que, recentemente, diversas pesquisas apontam que características emocionais influenciam na compreensão das informações, principalmente referentes à memória de longo prazo. Assim, tendo em vista o aumento no número de alunos com ansiedade e depressão, sentimo-nos compelidos a agir e levar para a sala de aula o tema "saúde mental no contexto escolar". Para isso, você está sendo convidado a refletir sobre os cuidados com a saúde mental conosco e com outros profissionais da área da Psicologia, Nutrição e Saúde Física.
Professoras Rurais
Produto da atividade “Incentivo à Leitura”, de 160 h/a, coordenada por Vinicius J. Jardim em Mirante do Paranapanema-SP no período de Junho de 2012 a Março de 2013, do Projeto “Revelando Mirante”, parceria entre a SECULT de Mirante do Paranapanema, Energia Social para Sustentabilidade Local e Clube do Meio Artístico de Presidente Prudente (SP). O livro traça todo o percurso da atividade, que objetivou motivar professores da Rede municipal (como multiplicadores de conhecimento) a vencer limites, ampliar seu repertório docente e exteriorizar suas histórias de vida, instigar contações e escrita, através de inúmeras atividades interdisciplinares como cinema, teatro, escultura, percussão e reflexões sobre a Educação. A conceituação social do local da atividades e as questões técnicas de Letramento foram embasadas na dissertação de mestrado em Letras de Juliana Carli Moreira de Andrade, pela Universidade Estadual de Maringá (2006).
Formação de professores de educação infantil
A proposta tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento profissional de professores das instituições municipais de educação infantil, especialmente as que atendem bebês e crianças bem pequenas e se propõem a refletir sobre as práticas pedagógicas e institucionais de cuidado e educação. O livro está organizado em nove capítulos, os quais apresentam e analisam a formação continuada desenvolvida.
Inclusão, Direito e Educação: diálogos possíveis
Ao dialogar com a cidadania e o respeito à dignidade humana, este livro se apresenta com um potencial reflexivo de primeira qualidade, pois na fala comprometida dos profissionais envolvidos, é possível avaliar a carga simbólica e engajada de pessoas que trabalham com a inclusão nos mais diversos campos sociais, onde esta não é vista apenas como um fenômeno jurídico, mas como uma forma de reconhecimento humano que transcende o respeito às leis do Estado. Ouso dizer que as experiências e os posicionamentos aqui estabelecidos, formam um primoroso e grande debate sobre a inclusão e a tudo que dela provém. - Luiz Carlos Rodrigues Júnior - (Diretor da Escola Superior de Advocacia OAB/ Niterói )
O trabalho do assistente social na educação básica privada/confessional:
A presente coletânea reúne trabalhos sobre a educação básica privado-confessional no Brasil. Na parte I, apresenta ao leitor um conjunto de textos com caráter teórico-conceitual sobre a educação, financiamento, educação inclusiva e a especificidade da educação privado-confessional. Na parte II, há um leque de textos resultantes de pesquisas desenvolvidas pela organizadora desta coletânea e experiências profissionais no campo específico da educação básica privado-confessional em vários municípios brasileiros.
Guerra Grande
150 anos da Guerra da Tríplice Aliança - Mato Grosso do Sul, presente! A terrível guerra da Tríplice Aliança contra a República do Paraguai iniciou-se, em 1864, pela invasão, sem declaração de guerra, pelos exércitos do Império do Brasil, da quase desarmada República Oriental do Uruguai, com o apoio da Argentina liberal-unitária. Cinco anos mais tarde, ela encerrou-se com a morte do presidente-marechal Francisco Solano López, em 1º de março de 1870, nos sertões de Cerro Corá, próximos à fronteira brasileira. Em 2014, completaram-se os 150 anos do início da guerra. No Paraguai, Uruguai, Argentina e Brasil, organizaram-se e se organizam eventos, que se encerrarão em 2020,...
