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Die COVID-19-Pandemie hat zu einem starken Rückgang der stationären Fälle in den deutschen Krankenhäusern geführt. Dieser Rückgang war das Ergebnis der gezielten Freihaltung von Betten für COVID-19-Patienten bzw. einer patientenseitigen Vermeidung eines Krankenhausaufenthaltes bis hin zur Vermeidung der Inanspruchnahme ambulanter Behandlungen. Es wird wahrscheinlich mehrere Jahre dauern, bis wir wissen, ob das Fallzahlniveau der Vor-Pandemiezeit (2019) wieder erreicht werden kann. Sich verschärfende Wettbewerbsbedingungen, gepaart mit einem wachsenden Druck zur Ambulantisierung und Digitalisierung, stellen Klinikmanager vor spannende Aufgaben. Neben der Herausforderung zur Schärfung...
In English with 1 paper in English & French. On cover & title page: OECD proceedings
Mit Medienpädagogik in die Zukunft zu gehen, ist angesichts der disruptiven Tendenzen von Künstlicher Intelligenz und weiterer Technologien für Individuum und Gesellschaft unabdingbar. Daher ist es wichtig, dass die medienpädagogische Disziplin und Profession kontinuierlich und breitenwirksam auf ihre vielfältigen Forschungen, Praktiken und Orientierungshilfen aufmerksam macht und mit vielfältigen Bildungsverantwortlichen und diversen Entscheidungsträger:innen in den Diskurs tritt. Dieses Jahrbuch veranschaulicht – anhand einer Reihe vergangenheits-, gegenwarts- und zukunftsorientierter Beiträge – mögliche Zukünfte der Digitalisierung sowie die Vergewisserung der Medienpädagogik, d.h., sich des Eigenen immer wieder bewusst zu werden, und zugleich die grosse Bedeutung von Medienpädagogik als orientierungsstiftende Disziplin für Individuum und Gesellschaft. Sowohl gegenstandsbezogene Theoriebildung als auch empirische und programmatisch ausgerichtete Beiträge in diesem Jahrbuch machen deutlich, wie das Zusammenspiel von Mensch und Medien zukünftig aussehen und gelingen kann.
The major trends in e-learning are determined by the global demand of academic, elderly and non-traditional target groups for training and education. The advent of the learning organization reflects these major shifts of the educational markets within companies. Automation of learning processes does not enhance a company's productivity; augmentation of individual and collaborative learning processes is needed.This book reflects seven years of applied research (1997-2003) in the fields of adaptive multimedia systems, knowledge-based and collaborative learning environments, and intelligent software agents.
Der demografische Wandel, der Fachkräftemangel, knappe finanzielle Ressourcen und neue Generationen mit spezifischen Wünschen stellen Krankenhäuser vor große Herausforderungen. Vernachlässigte Strukturreformen haben die Situation zusätzlich verschärft. Wie die schwierigen Aufgaben zeitnah zu bewältigen sind, darüber gibt das vorliegende Buch praxisnah Informationen. Zentral werden u.a. Themen wie die Notwendigkeit strukturell-organisatorischer Veränderungen, eine kluge Arbeitszeitgestaltung, kooperative Kundenorientierung als Erfolgsfaktor, Zusammenarbeit von Geschäftsführung und Leitenden Ärzten, innovative Führungskonzepte für alle Mitarbeiter sowie sektorenübergreifende Kooperationen als Chance für die Krankenhäuser behandelt. Praxisberichte von Krankenhäusern, die trotz der ungünstigen Rahmenbedingungen erfolgreich agieren, runden das Werk ab.
The major trends in e-learning are determined by the global demand of academic, elderly and non-traditional target groups for training and education. The advent of the learning organization reflects these major shifts of the educational markets within companies. Automation of learning processes does not enhance a company's productivity; augmentation of individual and collaborative learning processes is needed.This book reflects seven years of applied research (1997-2003) in the fields of adaptive multimedia systems, knowledge-based and collaborative learning environments, and intelligent software agents.
Das Coaching zu mehr Lebens- und Arbeitsglück Der Beruf ist ein wichtiger Mosaikstein des Lebensglücks. Aber wann ist Arbeit wirklich zufriedenstellend? Wie entsteht Motivation, wie können Kraft und Energie erhalten werden, gerade wenn man schon länger im Berufsleben steht? Die Coaching-Profis Walter Buchacher, Judith Kölblinger, Helmut Roth und Josef Wimmer zeigen, wie es gelingt, dass Arbeit – wieder – einen wertvollen Bestandteil des Lebens ausmacht. Das gilt besonders für herausfordernde und turbulente Zeiten. Mit ihrem Resilienz-Training helfen sie bei der Bestimmung des Ist-Zustands und der Identifizierung der Ziele. Mithilfe vieler Übungen, Fragebögen und Visualisierungen stellen sie Wege zum persönlichen Arbeitsglück vor und geben Führungskräften und Personalverantwortlichen wertvolle Informationen und Hinweise für den Umgang mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern an die Hand. Coaches, Trainerinnen und Trainer finden Seminardesigns und didaktische Hinweise für ihre eigene Beratungstätigkeit.
Das am 1. Januar 2016 in Kraft getretene Aufsichtssystem „Solvency II“ hat das Versicherungsaufsichtsrecht europaweit und umfassend reformiert. Aufsichtsräte von Versicherungsunternehmen sind von den eingetretenen Änderungen in verschiedener Hinsicht betroffen. Die Verfasserin entwickelt vor dem Hintergrund der Sorgfaltspflichten gemäß §§ 116, 93 AktG Antworten und Handlungsempfehlungen auf praxisrelevante Fragen, die sich aus der Sicht des Aufsichtsrats eines Versicherungsunternehmens im Solvency II-Regime stellen. Schwerpunkte sind dabei die konkrete Beschreibung der Pflichten des Aufsichtsrats im Hinblick auf die Überwachung der reformierten Geschäftsorganisation und damit kor...