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This volume explores a central paradox in the evolution of psychoanalytic thought and practice and the ways in which they were used. Why and how have some authoritarian regimes utilized psychoanalytic concepts of the self to envisage a new social and political order?
Escrito por profissionais com ampla experiência prática nos diversos campos de atuação, o eixo temático central deste livro é compartilhar suas experiências com psicólogos e futuros profissionais de psicologia sobre os processos teóricos e principalmente práticos da avaliação psicológica, assim como difundir o fazer "real" em uma linguagem didática, acessível a todos os profissionais da área da psicologia. Nesta obra, os autores apresentam os fundamentos e as bases, com indicações práticas para realizar a avaliação psicológica, assim como os métodos e técnicas e os instrumentos utilizados, tendo como propósito disseminar a prática profissional em avaliação psicológica de qualidade, ética e alinhada a ciência. Logo, constitui um norteamento do processo da avaliação psicológica como um todo. Sendo assim, essencial para os profissionais que trabalham ou desejam se ocupar deste campo de atuação.
Este livro apresenta o trabalho desenvolvido por um grupo de professores que compõem a ênfase que o nomeia no curso de Psicologia da Unesp (campus de Assis), tanto em sua prática clínica como nas áreas de pesquisa, de docência e prestação de serviços à comunidade. Abarca diferentes teorias e propostas de intervenção, com ênfase na saúde e na formação dos alunos. Destina-se a profissionais e alunos de psicologia, em especial na área clínica.
A prática clínica com crianças autistas suscita inúmeros questionamentos: seria mesmo possível uma criança fadada, quase que inevitavelmente, à recusa? Ou seja, seria possível uma criança resistente ao contato humano – seria uma escolha, haveria sofrimento, quais seriam as possibilidades? No decurso deste livro, o vislumbre inicial de que encontraríamos respostas exatas a esses questionamentos foi cedendo à constatação de que, em verdade, o conhecimento psicanalítico poderia suscitar novas formas de se olhar para essa questão, em que o olhar da falta, da recusa e de déficit comumente atribuído às crianças autistas perdeu espaço, conferindo enfoques múltiplos a respeito...
Anomia é um estado de desorganização pessoal que resulta numa individualidade desorientada, desvinculada do padrão do grupo social. Assim foram equivocadamente descritos os negros paulistas (e brasileiros) no período pós-abolição pela historiografia tradicional. Contrariando essa perspectiva, Petrônio Domingues apresenta uma história de luta e protagonismo dos negros, em áreas tão diversas como o mundo do trabalho, a política, o associativismo, a imprensa, o lazer, o esporte, o direito, a arte e a religião. Recolhe biografias de destaque, com especial atenção às mulheres, e coloca o movimento paulista em seu contexto brasileiro e americano. Protagonismo negro em São Paulo abre caminhos e descortina perspectivas. Possivelmente o mais amplo mapeamento bibliográfico sobre o negro paulista entre 1888 e os dias atuais, este livro serve de bússola – manual, roteiro e fonte de consulta – para estudantes e pesquisadores empenhados em também investigar o assunto.
A obra A Clínica Psicanalítica Infantil: Ensaios Clínicos apresenta uma ontologia à formação do sujeito e ao infantil, buscando construir um novo olhar sobre essas questões na contemporaneidade. Um trabalho fruto de debates de psicanalistas sobre a infância e sua relação com a família e contemporaneidade, por meio de um referencial teórico da psicanálise lacaniana. O livro é formado por sete capítulos, os quais apresentam como eixo temático: a mulher e a maternidade; a família e a função paterna; o nascimento do bebê; formação do sujeito; autismos e psicoses infantis; e prática clínica com crianças na contemporaneidade. A perspectiva desta ontologia é trazer à tona...