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ntonio Ramos Espejo. Alhama de Granada (1943). Doctor en Periodismo. Premio Extraordinario por la Universidad de Sevilla. Licenciado en Filosofía y en Ciencias de la Información. Medalla de Andalucía, director de la Enciclopedia General de Andalucía y profesor de la Universidad Hispalense. Comienza en Sol de España (Málaga); corresponsal en Roma (EFE y Ya), afianza su faceta de reportero en Ideal y Triunfo; y ha sido director de Diario de Granada, Córdoba y El Correo de Andalucía. Entre sus obras destacan: Andalucía: Campo de Trabajo y Represión, Pasaporte Andaluz, Después de Casas Viejas, Más lloraron los Reyes Andaluces, García Lorca en Fuente Vaqueros, Crónica de Gerald Bren...
La investigación que nutre este libro es fruto de una inquietud, aquella que atraviesa todos los conceptos, todas las teorías, todas las certezas que durante años fueron cimentando los estudios de medios: nociones como audiencia, medios masivos, lectores han perdido precisión, sus límites se han desdibujado y hay que ponerlos a prueba, tensionarlos, redefinirlos. Si bien este libro nace como una tesis de doctorado, su interés excede el ámbito estrictamente académico para internarse en las turbulentas aguas de la actualidad: aquellas transitadas por el acelerado y continuo cambio tecnológico, y que se nutren y conviven con las estrategias mediáticas que intentan transformar la prensa tradicional en medios 2.0. En definitiva, las que nos empujan a cambiar nuestros hábitos de lectura, nuestras fuentes de información, nuestros artefactos más cercanos. (Fragmentos del Prólogo de Luis Baggiolini)
“El autor de esta obra no pretende que sus hallazgos ofrezcan a los dramas lorquianos una dimensión que ya tenían, independientemente de que encontráramos su excipiente, su materia prima, en la vida real. Con todo, son como la prueba del nueve en relación con las operaciones matemáticas de multiplicación y división: nos permiten ver que, en ese ámbito, Lorca no estaba equivocado. Aunque sus aciertos van mucho más allá. Antonio Ramos lo sabe: “García Lorca supo trascender las fuentes locales -Níjar, Moclín y Valderrubio (Asquerosa)- para convertir los dramas del pueblo en obras universales”. Ahora –con todos los matices, retoques y salvedades que podamos hacer- es posible...
Este libro es el resultado de un amplio trabajo de investigación sobre la transición a la democracia en España. El autor ha realizado un sugestivo retrato de una época convulsa y llena de incertidumbres, y también de una sociedad en pleno cambio, ilusionada por una vida mejor en un país por fin libre de la oprobiosa dictadura. Tomando como hilo conductor las vicisitudes del PSOE a lo largo de aquellos años, el texto persigue explicar la contribución de los socialistas al difícil proceso de consolidación de la democracia, así como su política para alcanzar el poder lo antes posible. Sus páginas tratan de explicar cómo un partido de escasa relevancia durante el franquismo se convirtió a partir de las elecciones de 1977 en el principal grupo de oposición y en el referente de la izquierda, cómo encaró el difícil proceso de cambio democrático, impulsando una política de consenso que culminaría en la Constitución de 1978.
En esta publicación se recogen los trabajos presentados en el XXI Congreso Nacional de Historia del Arte (CEHA), celebrado en el Palacio de la Magdalena de Santander entre los días 20 al 23 de septiembre de 2016. El eje vertebrador de dicho congreso giró en torno a una temática a la vez monográfica y transversal: LA FORMACIÓN ARTÍSTICA. Se aborda este objetivo desde la doble perspectiva que plantean los dos protagonistas principales del diálogo artístico (el creador y el espectador), pasando por el historiador del arte como mediador entre ambos. Empleando este hilo conductor, se traza el rico panorama investigador nacional, tratando de reflejar las principales orientaciones metodológicas de la disciplina, así como las líneas de trabajo más consolidadas y las emergentes. Las aportaciones en cada uno de los seis bloques (desde el gremio, la formación académica o la universitaria, la educación de la mirada, la crisis de la Historia del Arte, las fuentes, la historiografía y la literatura artística y, por último, el dedicado a proyectos, tesis y grupos de I+D+i) presentan una visión actualizada de algunas de las tendencias de la investigación en Historia del Arte.
Filmmaker Lourdes Portillo sees her mission as "channeling the hopes and dreams of a people." Clearly, political commitment has inspired her choice of subjects. With themes ranging from state repression to AIDS, Portillo's films include: Después del Terremoto, the Oscar-nominated Las Madres: The Mothers of the Plaza de Mayo,La Ofrenda: The Days of the Dead,The Devil Never Sleeps, and Corpus: A Home Movie for Selena. The first study of Portillo and her films, this collection is collaborative and multifaceted in approach, emphasizing aspects of authorial creativity, audience reception, and production processes typically hidden from view. Rosa Linda Fregoso, the volume editor, has organized th...
An illustrated, in-depth examintion of the avant-garde and politically radical Latino art of San Francisco's Mission District In The Heart of the Mission, Cary Cordova combines urban, political, and art history to examine how the Mission District, a longtime bohemian enclave in San Francisco, has served as an important place for an influential and largely ignored Latino arts movement from the 1960s to the present. Well before the anointment of the "Mission School" by art-world arbiters at the dawn of the twenty-first century, Latino artists, writers, poets, playwrights, performers, and filmmakers made the Mission their home and their muse. The Mission, home to Chileans, Cubans, Guatemalans, ...