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Formação humana em István Mészáros
Os escritos de István Mészáros, ora analisados, indicam a centralidade da formação humana na democratização radical mediante a defesa de uma ampla política cultural. Outros aspectos podem ainda ser compreendidos nesse entendimento, como a transcendência positiva da alienação, com vistas ao rompimento com a internalização do capital; a suprassunção, como realização completa da materialidade de uma nova forma de sociabilidade; e a alternativa necessária, a fim de se lançar luz à compreensão das estruturas e instituições identificadas no curso do desenvolvimento histórico e no trabalho com os outros e para os outros, como a esperança para a vitória sobre as forças ideológicas.
Educação do campo
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Diálogos e relações de poder
Tendo como tema central diálogos e as relações de poder, este livro discute, por meio do encontro entre diferentes áreas de saberes e disciplinas, os modos como as relações de poder permeiam e se entrecruzam em diferentes espaços na sociedade contemporânea, seja na escola, na mídia ou por meio de processos formativos que emergem em ações governamentais ou mesmo na escolha das fontes legítimas para o trabalho do historiador. A obra ainda aborda conceitos, formas narrativas e relações sociais em diversos períodos históricos: partindo da contemporaneidade, problematizando suas questões constitutivas, e analisando o campo das sensibilidades e subjetividades.
Educação, Violência e Formação
Em "Educação, Violência e Formação" é abordado como a complexidade dos processos políticos, econômicos e sociais de nossa época têm impactado na construção de processos educativos formais e não formais comprometidos com uma sociedade justa. A obra apresenta resultados de pesquisas realizadas junto a pós-graduação em Educação da UFG/ReJ e de parcerias com outras instituições, nacionais e internacionais, abordando, por diferentes perspectivas, aspectos relacionados à educação, à violência e à formação humana. Esta publicação é destinada a estudantes, pesquisadores, professores e interessados em compreender o estado atual da educação no Brasil.
Fossils, Rocks, and Minerals
This field guide has 100 entries highlighting a variety of fossils, rocks, and minerals. Readers will gain a greater understanding about these objects and will be able to identify them in the wild. Features include a helpful introduction to the topic, a glossary, additional resources, and an index. Aligned to Common Core Standards and correlated to state standards. Abdo Reference is an imprint of Abdo Publishing, a division of ABDO.
Picturing Knowledge
The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge.
Voices of the World
"In the 1980s Margaret Thatcher declared `There is no alternative.' At the beginning of the 21st century the World Social Forum replied, `Another World is Possible.' The project, Reinventing Social Emancipation, is a passionate and wide-ranging effort at enriching our vision of that other world. Erik Olin Wright University of Wisconsin --
Governance in Transition
"This report analyses the nature of these reforms, their rationale and design as well as issues of implementation and evaluation"--Back cover.
