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Caminhos para a autonomia
Esta publicação, organizada a partir do projeto "Caminhos para a Autonomia – trajetórias dos egressos do Ensino Médio Integrado do IFRS Campus Osório", é um esforço coletivo em compreender os egressos, indivíduos que concluíram sua formação em um espaço escolar. Os trabalhos que compõem esta obra nos mostram, a partir de diferentes realidades institucionais e perspectivas, que não se tratam de meros conhecimentos técnicos obtidos pelos sujeitos durante o Ensino Médio ou Superior, mas um conjunto de experiências que se refletem em suas trajetórias de vida: origens familiares, espaços de socialização, redes de apoio, vínculos com o mundo do trabalho, projetos de vida e possibilidades de efetivá-los. Nesse sentido, os artigos aqui reunidos apontam para importância de projetos que acompanhem os percursos de egressos e fortaleçam seus vínculos com as instituições de origem, de forma a compartilharem suas experiências e contribuir para a construção de autonomias baseadas em uma educação omnilateral. A publicação contou com apoio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Historical Companion to Postcolonial Literatures - Continental Europe and its Empires
The first reference work to provide an integrated and authoritative body of information about the political, cultural and economic contexts of postcolonial literatures that have their provenance in the major European Empires of Belgium, Denmark, France, G
A Construção de Identidade(S) Profissional(Is) em Educação Física
A Construção de Identidade(s) Profissional(is) em Educação Física é discutida neste livro por meio das experiências de formação e inserção profissional. Trata-se de compreender essas experiências pelos processos de pesquisa como princípio educativo e criação de métodos e metodologias. Em uma linguagem original e acessível, conversa com pesquisadores/ professores sobre conceitos de mestiçagem, pesquisa, criação, método, causando articulações particulares e necessárias quanto às experiências anunciadas. Assim, a complexidade dessas relações produz aprendizagens dinâmicas, as quais possibilitam, a todo momento, configurar e reconfigurar, em um movimento dialético, cambiante, mestiço, a construção de identidade(s) profissional(is) em Educação Física.
Contribuição da biblioteca Universitária para o marketing social de uma Instituição de Ensino Superior
A presente monografia tem por objetivo o estudo do cartão comunidade da IES Feevale localizada no município de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul como referência de uma biblioteca universitária que utiliza o marketing social. Esse cartão comunidade permite o empréstimo de parte do acervo das bibliotecas para a comunidade não acadêmica. No método deste estudo, utilizou-se de pesquisa bibliográfica e exploratória, de natureza qualitativa, com uma amostra do público acadêmico e comunidade externa vinculada a Feevale. A análise dos dados e do referencial teórico permitiu constatar que o Cartão Comunidade oportuniza transformações na comunidade local em vários aspectos como de...
Making States Work
The point of departure for this collection of articles is the idea that there is a link between international peace and strong states respectful of human rights and robust civil societies. Presented by Chesterman (New York U. School of Law, US), Ignatieff (Harvard U.'s John F. Kennedy School of Government, US), and Thakur (United Nations Universi
Ecology of Cyanobacteria II
Cyanobacteria have existed for 3.5 billion years, yet they are still the most important photosynthetic organisms on the planet for cycling carbon and nitrogen. The ecosystems where they have key roles range from the warmer oceans to many Antarctic sites. They also include dense nuisance growths in nutrient-rich lakes and nitrogen-fixers which aid the fertility of rice-fields and many soils, especially the biological soil crusts of arid regions. Molecular biology has in recent years provided major advances in our understanding of cyanobacterial ecology. Perhaps for more than any other group of organisms, it is possible to see how the ecology, physiology, biochemistry, ultrastructure and molec...
