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Auswahl der geeigneten Schulart für Schüler/innen mit einer Autismus-Spektrum-Störung. Interventionsmaßnahmen für die Grundschule
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Autismus-Spektrum-Störungen und die Auswahl der geeigneten Schulart. In diesem Zusammenhang wird auf Ansätze der Inklusion und der Besuch der Förderschule eingegangen. Die Häufigkeit von Autismus-Spektrum-Störungen beträgt 0,9 % der Bevölkerung. Zu beachten ist hierbei, dass dieser Prozentsatz in den letzten Jahren deutlich gestiegen ist. Bei einer durchschnittlichen Klassenstärke von 25 Schülerinnen und Schülern ist davon auszugehen, dass in jeder vierten Klasse der Regelgrundschule ein autistisches ...
Melissa Marr Boxed Set
Includes (in B format): Wicked Lovely Fragile Eternity Ink Exchange Radiant Shadows Darkest Mercy
Mary-Kate & Ashley Sweet 16 #5: Starring You and Me
The summer is over, but the fun is just beginning! To do this: •Help Penny and Brian stage free concert at school. •Get new students to audition for fall musical! •Make plan to get DJ Wild Will to talk about concert on his radio show. •Make new plan to get DJ Wild Will to talk about concert. •Help Danielle get role in school musical. •Cancel Brian's and Penny's concert??? Ages 8–12
Resolve
None
Understanding Meaning and Knowledge Representation
Today, there is a need to develop natural language processing (NLP) systems from deeper linguistic approaches. Although there are many NLP applications which can work without taking into account any linguistic theory, this type of system can only be described as “deceptively intelligent”. On the other hand, however, those computer programs requiring some language comprehension capability should be grounded in a robust linguistic model if they are to display the expected behaviour. The purpose of this book is to examine and discuss recent work in meaning and knowledge representation within theoretical linguistics and cognitive linguistics, particularly research which can be reused to model NLP applications.
