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- Expone la metodología del cuidado enfermero y su vinculación con las taxonomías NANDA-I, NIC y NOC, resaltando los valores de humanismo, cientificidad, calidad y seguridad en el trato de la enfermera con el individuo, la familia y la comunidad. - Su estrategia didáctica incluye actividades integradoras para los estudiantes de grado y posgrado, así como para el profesional de enfermería. En estas actividades, se estudian los cuidados de enfermería describiendo el uso adecuado de las taxonomías. Proceso de enfermería. Guía teórico-práctica para dar respuesta a las necesidades en salud aborda de manera práctica y accesible la metodología requerida para el desempeño profesional de la enfermería. Tanto los estudiantes de Enfermería de grado y posgrado como las enfermeras docentes, investigadoras, clínicas y gestoras encontrarán una herramienta actualizada y útil para el estudio, la enseñanza y el ejercicio profesional.
- 56 nuevos diagnósticos de enfermería y 123 diagnósticos revisados. - Indicadores diagnósticos revisados para reducir la ambigüedad y mejorar la claridad. - Ejes actualizados, con valores sistemáticamente asignados a cada diagnóstico. - Revisión de los criterios de nivel de evidencia para garantizar que los futuros diagnósticos sigan teniendo un nivel de evidencia adecuado que represente la solidez actual de los conocimientos de enfermería. - Los recursos en línea incluyen listas de referencias bibliográficas para todos los diagnósticos nuevos y revisados.
This book is unique in its global approach to applying the Guidelines for Culturally Competent Nursing Practice that were recently endorsed by the International Council of Nurses (ICN) and distributed to all of its 130 national nursing associations. The purpose of this book is to illustrate how these guidelines can be put into clinical practice and to show how practitioners from different countries with diverse populations can implement them. The first chapter provides the conceptual basis for Culturally Competent Health Care and describes how the guidelines were developed. Each of the next 10 sections presents a chapter describing a specific guideline followed by three or four chapters with detailed case studies to illustrate how the guideline was implemented in a particular cultural setting. All case studies follow a similar format and are written by international authors with clinical expertise and work experience in the culture being presented. This book will be useful for advanced practice nurses, healthcare students, clinicians, administrators, educators, researchers, and those who provide community health or population-based care.
Ms all de su valor simblico, la acreditacin, por ser una evaluacin, es una oportunidad para aprender, para derivar lecciones de la experiencia, para detonar procesos de prctica reflexiva. Esto es vlido, tanto para el aprendizaje de los individuos, como para el aprendizaje de los programas y de las instituciones; sea una acreditacin nacional, como internacional. El presente libro persigue ese objetivo. Retomar la experiencia de la acreditacin internacional de programas, tanto como de la gestin y la administracin, para detonar procesos de formacin reflexiva, ya sea por parte de los autores, quienes fueron los operadores locales en la acreditacin de cada uno de los programas; como por parte del personal que particip en la acreditacin central. Se espera que entre los universitarios, el libro tambin despierte un proceso de reflexin sobre el desempeo de la casa de estudios; ser tambin motivo de aprendizaje institucional. La acreditacin internacional no es un evento aislado en la universidad. Es parte integral de un conjunto de esfuerzos institucionales que convergen en el aseguramiento de la calidad, en los que la internacionalizacin juega un papel estratgico.
Le guide par excellence des diagnostics infirmiers des expert(e)s de NANDA-I dans une nouvelle édition mise à jour Entièrement mise à jour et révisée par les éditrices T. Heather Herdman, Shigemi Kamitsuru et Camila Takáo Lopes, la 12e édition de Diagnostics infirmiers de NANDA-International : définitions et classification 2021-2023 est le guide complet des diagnostics infirmiers, tel qu'il a été révisé et approuvé par le Comité de développement des diagnostics (CDD) de NANDA International (NANDA-I). Dans la nouvelle édition de cet ouvrage de référence, les éditrices ont révisé tous les chapitres d'introduction, fournissant les renseignements essentiels dont les infirm...
Provides all the information you need to be a successful nursing assistance.
La obra aborda el modo de desarrollar un pensamiento crítico con sensibilidad y resiliencia para poder adquirir las habilidades clave necesarias para mantener la seguridad de los pacientes y alcanzar el éxito tanto en la práctica clínica como en los exámenes. Incluye contenido totalmente actualizado sobre las habilidades de enfermería del siglo XXI y las competencias QSEN (Quality and Safety Education for Nurses), así como numerosas situaciones prácticas con actividades que ayudan a mejorar la capacidad de razonar en el contexto clínico. Trata de forma exhaustiva la relación entre el proceso de enfermería y los modelos de juicio clínico y ayuda a garantizar que el pensamiento de ...
Based on archival research, this study of Pancho Villa aims to separate myth from history. It looks at Villa's early life as an outlaw and his emergence as a national leader, and at the special considerations that transformed the state of Chihuahua into a leading centre of revolution.
The quintessential guide to nursing diagnoses from NANDA-I experts in new updated edition Fully updated and revised by editors T. Heather Herdman, Shigemi Kamitsuru, and Camila Takáo Lopes, NANDA International Nursing Diagnoses: Definitions and Classification, 2021-2023, 12th Edition is the definitive guide to nursing diagnoses, as reviewed and approved by the NANDA International (NANDA-I) Diagnosis Development Committee (DDC). In this new edition of a seminal text, the editors have revised all introductory chapters, providing critical information needed for nurses to understand assessment, its link to diagnosis and clinical reasoning, and the purpose and use of taxonomic structure for nurs...