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Esta obra trata da natureza jurídica da responsabilidade civil do cirurgião estético. O livro percorre a linha divisória entre obrigação de meio e obrigação de resultado, situando tal distinção no contexto jurídico nacional e estrangeiro (notadamente francês), assim como posicionando, concomitantemente, a obrigação do cirurgião estético na dogmática jurídica da responsabilidade civil e na legislação pátria vigente. A obra traça linhas evolutivas e comparativas, passa por análise interpretativa e adentra em temas específicos de destacada importância, como o estudo do real e científico significado do termo "estética", bem como a apuração do caráter terapêutico da cirurgia estética. Identificar a natureza jurídica da obrigação do Cirurgião Estético no Direito Brasileiro é trazer à tona Justiça e paz social. A conclusão apresenta interpretação do ordenamento jurídico brasileiro, em conjunto com a tendência evolutiva espelhada no Direito Francês, e suplementada pelo subsídio técnico-ético-científico médico.
An ammunition-filled, whistle-blowing book on feminists. The author is widely quoted as an expert on the subject of feminism and has been attacked by feminist activists for opposing their plans. She has been a guest on the Today show, on Dr. James Dobson's radio show and on Mother Angelica Live. She also has her own weekly radio commentary show, Heartbeat News.
Investigates the invisible and/or taken-for-granted places where lessons on gender and identity are translated to girls and women.
Esta coletânea reúne ensaios de pesquisadores e ativistas dos direitos humanos de pessoas LGBTI+ (lésbicas, gays, bissexuais, transgêneros, intersexuais e outras identidades não heterossexuais) a partir de um olhar interdisciplinar do direito e das ciências sociais. Apesar de o Brasil figurar entre as nações que asseguram direitos reivindicados por essas populações, é ainda o país que mais mata LGBTI+ no mundo. Diante desse cenário contraditório, a obra propõe ao leitor um balanço crítico do processo de reconhecimento trilhado até aqui e uma discussão realista em torno dos desafios postos àqueles que se preocupam, teórica e praticamente, com a garantia de existência digna e cidadã dos LGBTI+.
O Caderno Pedagógico para o Ensino Religioso: Manifestações religiosas, terceiro volume, foi elaborado para contribuir com o professor no seu trabalho pedagógico. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para o professor, e Parte II, com roteiros de atividades propostas para o desenvolvimento dos objetos de conhecimento relacionados à unidade temática Manifestações religiosas.
Combining the energy of the early seventies feminist movement with the perceptive analyses of the trained theorist, Woman’s Estate is one of the most influential socialist feminist statements of its time. Scrutinizing the political background of the movement, its sources and its common ground with other radical manifestations of the sixties, Woman’s Estate describes the organization of women’s liberation in Western Europe and America. In this foundational text, Mitchell locates the areas of women’s oppression in four key areas: work, reproduction, sexuality and the socialization of children. Through a close study of the modern family and a re-evaluation of Freud’s work in this field, Mitchell paints a detailed picture of patriarchy in action.
Around the globe, contemporary protest movements are contesting the oligarchic appropriation of natural resources, public services, and shared networks of knowledge and communication. These struggles raise the same fundamental demand and rest on the same irreducible principle: the common. In this exhaustive account, Pierre Dardot and Christian Laval show how the common has become the defining principle of alternative political movements in the 21st century. In societies deeply shaped by neoliberal rationality, the common is increasingly invoked as the operative concept of practical struggles creating new forms of democratic governance. In a feat of analytic clarity, Dardot and Laval dissect ...
Os Cadernos Pedagógicos para o Ensino Religioso constituem uma ferramenta para contribuir e explicitar a aplicação metodológica deste componente. Este caderno – A cultura religiosa na Educação Infantil – foi elaborado para contribuir com as equipes pedagógicas e o corpo docente no seu trabalho. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para favorecer a prática dos envolvidos com a proposta da cultura religiosa na Educação Infantil, e Parte II, com roteiros de atividades idealizadas para contribuir com a criança no desenvolvimento de sua capacidade de respeitar o outro, aprender a conviver com as diferenças e reconhecer que há diversas formas de agir, pensar e crer na sociedade.
Although its early films featured racial caricatures and exclusively Caucasian heroines, Disney has, in recent years, become more multicultural in its filmic fare and its image. From Aladdin and Pocahontas to the Asian American boy Russell in Up, from the first African American princess in The Princess and the Frog to "Spanish-mode" Buzz Lightyear in Toy Story 3, Disney films have come to both mirror and influence our increasingly diverse society. This essay collection gathers recent scholarship on representations of diversity in Disney and Disney/Pixar films, not only exploring race and gender, but also drawing on perspectives from newer areas of study, particularly sexuality/queer studies, critical whiteness studies, masculinity studies and disability studies. Covering a wide array of films, from Disney's early days and "Golden Age" to the Eisner era and current fare, these essays highlight the social impact and cultural significance of the entertainment giant. Instructors considering this book for use in a course may request an examination copy here.
Anais do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do PGCult - UFMA, que reúne trabalhos de docentes e discentes que participaram do evento científico, realizado no período de 4 a 6 de dezembro de 2019, na Universidade Federal do Maranhão.