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Als avantgardistische Bewegung zu Beginn des 20. Jahrhunderts ist der Expressionismus in verschiedener Hinsicht dem 'Neuen' und 'Zeitgemäßen' verpflichtet. Zahlreiche Manifeste fordern explizit die Aufkündigung der Orientierung an traditioneller Kunst, vor allem der Antike. Stattdessen sollen dezidiert neue – und insofern 'innovative' – künstlerische Ausdrucksformen entwickelt werden, um dem noch jungen 20. Jahrhundert zu entsprechen. Dies gilt für die künstlerische Produktion in allen Bereichen: Während die Literatur z.B. die traditionelle Syntax und zusammenhängende Narrationen verabschiedet, bricht die bildende Kunst mit dem Anspruch auf Realitätsabbildung bzw. -nachahmung zu...
"Die Geschichtenerzähler machen weiter" – so bewies sich Anfang der 70er Jahre Rolf-Dieter Brinkmann das Morgen im Heute, "wie die Songs weitermachen"; und nicht nur die. Alles und alle machten weiter; dabei scheint der Grund weniger als die Art der Westwärtsbewegung verschieden. Weiter macht, wer muss. Nur wie? Macht, wer einfach weitermacht, zugleich Schluss mit dem Feuer des ersten Tages? Oder ist das Weiter einfach nur der zweite Schritt nach dem ersten beschwingten? Um's Weitersingen, resigniert oder notgedrungen, geht es in diesem Heft – und um die, die noch immer am Regler drehn, wenn die Party schon aus ist; die oft kaum merkliche Zuversicht, die im keep on des keep on keepin' on liegt.
Anthologien, die Stimmen der Gegenwartslyrik versammeln, gehen derzeit glücklicherweise noch regelmäßig in Druck. Gespräche über einzelne Gedichte dagegen nicht, wie wir finden. Deshalb ist die vierzehnte Ausgabe der metamorphosen ein Lyrik-Spezial geworden: Die Rubrik Ein Gedicht von ... haben wir diesmal auf Heftlänge ausgedehnt, dreizehn junge LyrikerInnen um ein Gespräch gebeten. Dabei sollten nicht so sehr bestimmte Poetiken herausgestellt werden oder gar der "Lektüreschlüssel" gereicht; "Verständlichkeit", heißt es in einem der Gespräche, sei "kein Qualitätsmerkmal." Die Währung des Gedichts ist die Gesamtheit seiner Zugänge, im besten Fall ist die Anzahl der LeserInnen das Maß. Das Gespräch über den einzelnen Text, so die Hoffnung, s(t)imuliert das Gespräch zwischen LeserIn und Gedicht. So bleiben letztlich Gedichte, die man im besten Fall auch allesamt ohne das Gespräch lesen kann oder sollte.
Salt comes from the north, gold from the south, but the word of God and the treasures of wisdom are only to be found in Timbuktu." 15th-century Malian proverb. In a joint project between South Africa and Mali, a library to preserve more than 200 000 Arabic and West African manuscripts dating from the 13th to the 19th centuries is currently under construction. It is the first official cultural project of the New Partnership for Africa's Development (Nepad), the socio-economic development plan of the African Union, and when the library is built, the cultural role of Timbuktu will be revived, as it becomes the safehaven for the treasured manuscripts. The manuscripts prove that Africa had a rich...
This book gathers a selection of peer-reviewed papers presented at the International Conference on Operations Research (OR 2019), which was held at Technische Universität Dresden, Germany, on September 4-6, 2019, and was jointly organized by the German Operations Research Society (GOR) the Austrian Operations Research Society (ÖGOR), and the Swiss Operational Research Society (SOR/ASRO). More than 600 scientists, practitioners and students from mathematics, computer science, business/economics and related fields attended the conference and presented more than 400 papers in plenary presentations, parallel topic streams, as well as special award sessions. The respective papers discuss classi...
The Book is full text on the rules and views of the games of chess and backgammon comes from a Pahlavi text, reported to be from the time of Khusro Anushirvan in the 6th CE.
Applied Behavior Analysis in Early Childhood Education provides a basic introduction to applied behavior analysis and the highly beneficial role that it can play in early childhood education for both typically developing children and those with special needs. The objective is to provide future and current early childhood professionals with the tools that they need to positively impact the lives of young children. Specifically, the book will describe and provide useful examples related to the following: Implementing effective techniques for changing behavior; Strategies for every day challenges both in the classroom and at home; Strategies for addressing less frequent issues; Suggestions for how to consult and correspond with parents and caretakers. Applied Behavior Analysis in Early Childhood Education is written for professionals preparing for—or those already in—careers in child development, behavior analysis, early childhood education, developmental therapy, counseling, special education, and other helping professions. A Companion Website featuring additional information and resources for students and instructors can be accessed at www.routledge.com/cw/casey.
It is the aim of this study to present aspects of an empirical theory of metaphor in literary reception and to show how evidence can be collected from readers' processing of metaphor in literary texts, in order to evaluate how that processing relates to the function of metaphor in literature.