You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Descripción / Resumen (Catalán): Els veritables i rellevants projectes sempre es recolzen sobre esforços col·lectius i les institucions, en general, o les institucions de recerca, en particular, en són un clar exponent i un bon exemple. No és possible reduir-les en un sol nom, una sola persona, una sola actuació. Aquest, crec, és el principal objectiu del llibre, a saber: fer visible la riquesa de veus i grups de recerca que, aplegats i en el marc de l’Institut de Recerca Educativa de la Universitat de Girona, porten deu anys sumant esforços en la comprensió, millora i transformació de la pràctica educativa. Descripción / Resumen (Español / Castellano): Los verdaderos y relev...
"El llibre Aproximació a les competències en els nous títols de mestre aporta la perspectiva del professorat de les diferents àrees de coneixement que formen el Departament de Didàctiques Específiques de la Universitat de Girona, en el procés de modificació curricular i docent que suposa la creació de l?EEES, Espai Europeu d?Educació Superior."
Recull de les ponències dels Actes de les 1es jornades de Didàctiques Específiques: Universitat i Escola. Textos que van des de les connexions entre la universitat i l’escola, fins a les reflexions i experimentacions a classe, la sensibilització del contacte corporal, l’avaluació física, l’educació musical o la matemàtica en la vida quotidiana, entre altres.
Què és i com dur a terme l'aprenentatge basat en problemes (ABP). El marc teòric, els antecedents històrics i les aplicacions pràctiques. Allò que pot esdevenir un centre educatiu: "un entorn concebut per desenvolupar les capacitats i aptituds dels estudiants en un context d'aprenentatge per descobriment".