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A linguagem e o brincar em condições neurodiversas
  • Language: pt-BR
  • Pages: 254

A linguagem e o brincar em condições neurodiversas

[...] O livro A Linguagem e o Brincar em Condições Neurodiversas, organizado por Jáima Pinheiro de Oliveira, Aila Narene Dahwache Criado Rocha e Ana Paula Loução Martins, que ora é apresentado ao públicoleitor, é um retrato do enorme avanço que vem ocorrendo nas últimas décadas nesta área de investigação e intervenção. Tal avanço se caracteriza pelas novas possibilidades como Comunicação Alternativa e Aumentativa e recursos de Tecnologia Assistiva para favorecer a comunicação das pessoas com problemas de desenvolvimento da linguagem por mais variados motivos. [...]

O campo acadêmico da educação especial no Brasil
  • Language: pt-BR
  • Pages: 203

O campo acadêmico da educação especial no Brasil

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-03-18
  • -
  • Publisher: Editora UEPG

Este livro aborda a origem, constituição e expansão do campo acadêmico da Educação Especial no Brasil. Seu principal objetivo é apresentar a Educação Especial como um campo específico que contribui, por meio de seus recursos acadêmicos, para o conhecimento científico, a formação humana e profissional, para as propostas políticas e o desenvolvimento de ações no âmbito educacional e social. O processo de constituição de um campo envolve arranjos complexos, entre eles as ações de agentes que influenciam diretamente em seu surgimento, configuração e desenvolvimento. No caso do campo acadêmico da Educação Especial, seu surgimento foi antecedido pelo campo teórico, marcado por concepções equivocadas e até mesmo desumanas acerca das pessoas com deficiência.

Proceedings of the 2nd International Conference on Water Energy Food and Sustainability (ICoWEFS 2022)
  • Language: en
  • Pages: 550

Proceedings of the 2nd International Conference on Water Energy Food and Sustainability (ICoWEFS 2022)

This book publishes some papers presented at The International Conference on Water Energy Food and Sustainability (ICoWEFS 2023), a major forum to foster innovation and exchange knowledge in the water-energy-food nexus. The topics covered embrace the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations, including Future trends in Water Security, Smart Technologies in Sustainable Energy Production Systems, Circular systems for rural and urban food and Integrated Ecosystems Management.

USP/50 anos
  • Language: pt-BR
  • Pages: 208

USP/50 anos

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2006
  • -
  • Publisher: EdUSP

None

Behavior and heat stress
  • Language: en
  • Pages: 147
A educação para crianças e adolescentes hospitalizados ou em tratamento domiciliar
  • Language: pt-BR
  • Pages: 110

A educação para crianças e adolescentes hospitalizados ou em tratamento domiciliar

Uma questão preocupante que afeta os índices da educação é o afastamento de muitos alunos por questões de saúde. Rotineiramente, muitas crianças e adolescentes deixam de frequentar as salas de aula devido aos longos períodos de hospitalização. Nessa perspectiva, percebe-se como é importante o trabalho das classes hospitalares, cujos benefícios podem ocasionar mudança na vida de uma criança ou de um adolescente hospitalizado. Os estudantes, quando adoecem, deixam o convívio escolar. Eles perdem muito mais do que o conteúdo das disciplinas, pois ao deixarem seu principal meio de socialização, sentem-se tristes e desamparados, o que prejudica também sua recuperação durante...

I Congresso Nacional de Reabilitação Multidisciplinar e Inclusão Escolar
  • Language: pt-BR
  • Pages: 285

I Congresso Nacional de Reabilitação Multidisciplinar e Inclusão Escolar

Esta obra trata-se de um compilado de artigos que elucidam pesquisas nas áreas da saúde e educação, apresentadas no I Congresso Nacional de Reabilitação Multidisciplinar e Inclusão Escolar, promovido pela Associação dos Deficientes Físicos de Poços de Caldas – ADEFIP. Todos os artigos são apresentados como um convite ao leitor para ressignificar seu olhar para a pessoa com deficiência, vislumbrando novas possibilidades de intervenções, sejam essas no âmbito da saúde ou da educação, mantendo uma escrita amparada pelo conhecimento técnico e científico, que corroboram a assertividade da prática. Assim como no Congresso, as discussões trazidas nesta obra têm como objetivo fomentar e apresentar ações inclusivas, destacando a interdisciplinaridade e a intersetorialidade, abordagens que abrangem diversas áreas do conhecimento, convidando todos ao compartilhamento de saberes, incentivando a construção de espaços cada vez mais equitativos e inclusivos, incitando o protagonismo social da pessoa com deficiência.

Seaweed Biotechnology
  • Language: en
  • Pages: 424

Seaweed Biotechnology

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2022-10-06
  • -
  • Publisher: CRC Press

Seaweeds are known for their rich bioactive compounds, which promote health in human beings and are good for the ecosystem as well. They are also natural resources that are a major source of raw material for different industries. There are still undiscovered and unexploited compounds synthesized by seaweeds that may have potential applications in the pharmaceutical, nutraceutical, food, and cosmetics industries. This book serves as a comprehensive knowledge source for the predominant roles of seaweeds in various sectors, particularly in the areas of health, environment, and agriculture. It explores the diverse biodiversity aspects of seaweeds and their derivatives. The book critically review...

Advances in Tourism, Technology and Systems
  • Language: en
  • Pages: 537

Advances in Tourism, Technology and Systems

None

Matizes e Resiliências do Self do Educador
  • Language: pt-BR
  • Pages: 204

Matizes e Resiliências do Self do Educador

A implementação de uma educação inclusiva exige ousadia e coragem e, por outro lado, prudência e sensatez. Na qual o homem, enquanto ser em ascensão, crescendo e se desenvolvendo, é processualmente orientado. A metodologia progressiva da educação permanente tem como premissa satisfazer as necessidades sociais de acordo com a evolução do mundo hodierno em constante mudança, abrindo o âmago do educador para novas áreas de acordo com suas potencialidades e características individuais. Assim, para corresponder à realidade, fragmentada e agressiva, a educação é uma tarefa que continuamente o sujeito deve realizar em todas as situações em que está vivendo. Pois ser é um trabalho de descoberta pessoal, em que o professor contemporâneo é uma pessoa cujos conhecimentos e meios de ação estão a tal ponto adiantados que os limites do possível lhe parecem infinitamente recuados.