Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Senjaku Tak Hilang
Pernah, bahkan seringkali ingin menutup hati dan mengakhiri pertemuan. Perjumpaan yang tak disengaja terkadang membuat hati tak begitu waspada. Rasa ragu untuk memikat hatinya selal saja hadir. Tidak semua yang hilang adalah kenangan. Perjumpaan pun menjadi sosok yang selalu dirindukan. Sayang, tidak semua rindu berujung temu, kadang hanya berwujud selembar foto. Cinta adalah Bahasa hati yang hadir tanpa izin dan pamit.
57 tahun ITB membangun negeri
Institut Teknologi Bandung's research activities results.
BUKU EMAS PTN
Belajar Buku Masuk PTN BUKU EMAS
Anti Panik Berbicara di Depan Umum
Perbedaan pembawa acara, MC, presenter, orator, dan protokol Melenyapkan rasa takut berbicara Keterampilan berbahasa Ragam acara Bekal, penampilan, dan tugas pembawa acara Persiapan pembawa acara dan cara membawakan acara Berpidato penuh kesan Speak like CEO Pidato-pidato yang mengubah dunia Ragam contoh pidato hari besar nasional Ragam contoh pidato hari besar Islam Ragam contoh pidato resepsi pernikahan Ragam contoh pidato berkaitan dengan musibah
Bocah Matahari: Syamsudin Kadir di Mata Sahabat
Syamsudin Kadir, akrab disapa Bang Kadir, adalah sosok motivator dan inspirator literasi yang handal Indonesia. Sepak terjangnya di dunia literasi terutama kepenulisan sudah tidak bisa dianggap sepele lagi. Ia lahir di Cereng pada 8 Agustus 1983 sekaligus anak ke-4 dari 9 bersaudara dari pasangan Bapak Abdul Tahami (alm.) dan Siti Jemami (almh.), sebuah kampung yang sangat jauh dari hiruk pikuk kota di Manggarai Barat, NTT. Tanda-tanda ketertarikan dan terpanggilanya pada dunia literasi terutama kepenulisan sudah terlihat sejak Sekolah Dasar di Sekolah Dasar Katolik (SDK) Cereng pada 1990-1996 silam di kampung halamannya. Hal itu berlanjut ketika mengenyam pendidikan Madrasah Tsanawiyah (MTs...
Komunikasi Saat Pandemi Covid-19
Manusia sebagai pelaku komunikasi mau tidak mau, suka tidak suka harus menyesuaikan diri dengan keadaan sekarang ini. Mulai cara peribadatan yang berubah, komunikasi dengan keluarga, saudara dan teman dekat pun mengalami perubahan. Dalam berkelompok berorganisasi pun mengalami perubahan yang cukup signifikan. Bahkan cara dan intensitas mengkonsumsi media massa dan new media mengalami perubahan. Proses pembelajaran saat ini pun mengalami perubahan yang cukup signifikan. Pemanfaatan media digital menjadi sebuah keharusan kalau tidak mau tertinggal. Begitu juga yang terjadi dengan proses jual beli. Melalui buku ini pembaca akan mengetahui proses komunikasi yang terjadi dan yang dilakukan oleh para penulis pada saat pandemi covid-19 terjadi.
Testing for Language Teachers
This second edition remains the most practical guide to testing language. It has a new chapter on testing young learners.
Challenging Islamic Orthodoxy
This book is the first work that comprehensively presents the accounts of Lia Eden, a former flower arranger who claims to have received divine messages from the Archangel Gabriel and founded the divine Eden Kingdom in her house in Jakarta. This book places Lia Eden’s prophetic trajectory in the context of diverse Indonesian spiritual and religious traditions, by which hundreds of others also claimed to have been commanded by God to lead people and to establish religious groups. This book offers a fresh approach towards the rich Indonesian religious and spiritual traditions with particular attention to the accounts of the emergence of indigenous prophets who founded some popular religions....
Assessment of Higher Order Thinking Skills
This volume examines the assessment of higher order thinking skills from the perspectives of applied cognitive psychology and measurement theory. The volume considers a variety of higher order thinking skills, including problem solving, critical thinking, argumentation, decision making, creativity, metacognition, and self-regulation. Fourteen chapters by experts in learning and measurement comprise four sections which address conceptual approaches to understanding higher order thinking skills, cognitively oriented assessment models, thinking in the content domains, and practical assessment issues. The volume discusses models of thinking skills, as well as applied issues related to the construction, validation, administration and scoring of perfomancebased, selected-response, and constructed-response assessments. The goal of the volume is to promote a better theoretical understanding of higher order thinking in order to facilitate instruction and assessment of those skills among students in all K-12 content domains, as well as professional licensure and cetification settings.
