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Transtornos do Humor na Infância e Adolescência
Diante das atualizações das principais classificações diagnósticas (DSM-5-TR e CID-11) e dos avanços científicos na investigação de marcadores biológicos e genéticos e no uso da neuroimagem, este livro apresenta aos profissionais, residentes e estudantes brasileiros da área da saúde mental os mais recentes resultados de pesquisas e achados clínicos sobre os transtornos do humor na infância e adolescência. Esta obra reúne a experiência clínica e científica de renomados profissionais que colaboram com o Programa de Assistência a Crianças e Adolescentes com Transtornos Afetivos/Humor (Prata), do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, sendo dividida em: aspectos clínicos e processo diagnóstico; diagnóstico diferencial e comorbidades dos transtornos do humor na infância e adolescência; abordagens terapêuticas farmacológicas, psicoterápicas e neuromodulatórias.
Clínica Psiquiátrica de Bolso
Fonte de pesquisa rápida, abrangente e atual, priorizando os temas relacionados diretamente à prática clínica e as particularidades do diagnóstico, do manejo clínico e da terapêutica dos principais transtornos mentais em crianças e adolescentes, adultos e idosos. Este livro de bolso tem como base de referência os antecessores, o tratado Clínica Psiquiátrica e o Compêndio de Clínica Psiquiátrica, nos quais podem ser encontrados conteúdos adicionais, em profundidade. Uma característica inovadora deste manual é o seu alinhamento ao DSM-5, recentemente publicado. Para garantir a agilidade do acesso às informações mais relevantes para a tomada de decisões no ambiente clínico, o conteúdo textual deste manual é apresentado em itens, com parágrafos curtos e objetivos destacados por bullets. Editora Manole
Transtornos do Humor na Infância e Adolescência
Essencial para profissionais, residentes e estudantes brasileiros da área da saúde mental, esta obra reúne a experiência clínica e científica de um grupo renomado de especialistas para apresentar os mais recentes resultados de pesquisas e achados clínicos sobre os transtornos do humor na infância e adolescência.
Psicologia Hospitalar em Psiquiatria
Esta obra apresenta de maneira detalhada a atuação da psicologia no hospital psiquiátrico, contemplando os processos de avaliação neuropsicológica, da personalidade, atendimento psicológico ambulatorial e em enfermaria, atendimento em hospital dia adulto e infantil, reabilitação neuropsicológica, estimulação cognitiva, atendimento à família e atuação em equipe para quadros psiquiátricos e neuropsiquiátricos.
O tesouro escondido
Neste livro – publicado mais de 25 anos depois de Descobrindo crianças, que a consagrou –, Violet Oaklander compartilha com os leitores sua vasta experiência como Gestalt-terapeuta de crianças e adolescentes. A autora reflete sobre os principais problemas que levam crianças e adolescentes à terapia e sobre os fatores desenvolvimentais e sociais que interferem no desenvolvimento saudável. Entendendo que os comportamentos inadequados são sintomas, apresenta um processo terapêutico que visa ajudar a criança a aguçar os sentidos, reconectar-se com seu corpo, fortalecer o self, expressar suas emoções e adquirir awareness de seus padrões de resposta a situações de tensão e estr...
A essência da mente
Neste livro, Steve e Connirae Andreas, pioneiros na pesquisa e na prática da Programação Neurolinguística (PNL), apresentam métodos para lidar com as mais diversas situações da vida: medo de falar em público, codependência emocional, traumas, suscetibilidade a críticas, fobias, baixa autoestima, criação de filhos, falta de assertividade, luto, problemas de peso, conflitos internos, vergonha e culpa, falta de motivação, dificuldade de tomar decisões, pânico diante de desastres, insegurança, agressividade, doenças graves, falta de propósito. Os autores descrevem sessões de PNL em que pessoas aprenderam a identificar seus padrões de pensamento e foram gentilmente conduzidas a recodificá‐los de uma forma que lhes fosse mais benéfica, sempre respeitando seus próprios valores e sua integridade. Os métodos, apresentados de maneira clara e didática, guiam o leitor por um caminho de autoconhecimento, ajudando‐o a entrar em contato com sua força interior e a ser protagonista no seu processo de transformação pessoal.
Minha massagem do tecido conjuntivo
A massagem do tecido conjuntivo se utiliza da manipulação da pele e do tecido subcutâneo para diagnosticar, aliviar e curar uma série de sintomas físicos. Ela começou a ser pesquisada pela fisioterapeuta alemã Elisabeth Dicke ainda na década de 1930. Depois de enfrentar diversos problemas de saúde, ela passou a tratá-los intuitivamente com traços profundos de massagem. Mais tarde, com a colaboração de outros profissionais, sistematizou sua técnica – que se ocupava em especial do tecido conjuntivo e tratava, através de traços de massagem praticados sobre ele, diferentes afecções clínicas dos órgãos internos, do aparelho musculoesquelético e até mesmo da pele. Se hoje o tecido conjuntivo ganha destaque na fisioterapia e na ortopedia por meio de grupos de pesquisa que se voltam especialmente para a fáscia, temos aqui a prova de que Elisabeth Dicke foi uma das precursoras dessa abordagem. Assim, esta obra – ricamente ilustrada com fotografias e desenhos anatômicos – constitui uma leitura instigante e preciosa para os fisioterapeutas ou para aqueles que se debruçam sobre o estudo e o tratamento da fáscia nos dias atuais.
O despertar do tigre
Best-seller no Brasil e no exterior, este livro oferece uma visão revolucionária a respeito do trauma. Para Peter A. Levine, somos seres únicos, dotados de grande instinto. Porém, ao utilizarmos apenas nosso cérebro racional, deixamos de lado a capacidade curativa inerente ao nosso organismo. O autor parte da seguinte premissa: por que, embora sejam constantemente ameaçados na natureza, os animais não ficam traumatizados? Se compreendermos a dinâmica que torna esses animais imunes ao trauma, teremos pistas para compreender os mistérios do trauma humano. Nestas páginas, o leitor encontrará explicações biológicas, psicológicas e corporais sobre a consolidação do trauma na mente e no corpo. Então, por meio da Experiência Somática® — abordagem criada pelo autor — e de exercícios de conscientização, aprenderá a identificar os sinais do trauma, acolhê-los e transformá-los. Nessa viagem de autoconhecimento, ficará claro que nosso organismo tem uma sabedoria inata que precisa ser reconhecida e aplicada.
Propostas didático-pedagógicas de língua portuguesa e literatura
Propostas didático-pedagógicas de Língua Portuguesa e Literatura: Múltiplos olhares, organizado por Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo, Margarida da Silveira Corsi e Eliana Alves Greco, traz em seu conteúdo, análises de propostas didático-pedagógicas. A obra é dividida em duas partes, a primeira com nove capítulos, aborda a literatura e a sua relação com o ensino. A segunda, com quinze capítulos, traz a leitura e a produção de texto. Reunindo trabalhos de diversos docentes e alunos do Mestrado Profissional em Letras (Profletras), ela busca ressignificar o ensino-aprendizagem de literatura e língua portuguesa, com um novo olhar e novas propostas didáticas.
