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As FamÃlias de Almodóvar: Espaços Compartilhados na ClÃnica e no Cinema
Se a famÃlia enquanto instituição é fundamental para a constituição da subjetividade, as relações no seio familiar são sempre dramáticas! Elas podem colorir a nossa existência, dando-nos vivacidade, mas também podem assassinar as partes criativas e solidárias com a vida. Esses elementos, tão vÃvidos quanto as cores de Almodóvar, são matéria viva que entrelaça o ficcional, o pessoal e a experiência clÃnica de todo aquele que se mostra atento à s experiências familiares, seja em consultório, seja em instituições como o judiciário, os hospitais, penitenciárias, abrigos, escolas, seja na nossa própria história. Diferentemente de outros cineastas, os filmes de Almodó...
A Psicologia com os pés nas Encruzilhadas
ara pisar os pés nas encruzilhadas daqui, a Psicologia precisa aprender a bater cabeça pra Èsù! Reconhecer a potência de Èsù na produção de conhecimentos em Psicologia é resgatar culturas, filosofias, civilizações de povos africanos continentais e da diáspora que foram apagados em um nÃvel global e, consequentemente, na psicologia. Para compreender a subjetividade do negro em seu pertencimento ancestral civilizatório, arriamos estes pensamentos como um padê pra Exu, a partir de entrecruzamentos que vão desde a filosofia yorubá e banto à s(aos) autoras(es) afrorreferenciadas(os) que embasam uma Psicologia que reconhece Èsù como um saber, uma epistemologia, mas também forÃ...
A ClÃnica PsicanalÃtica Infantil: Ensaios ClÃnicos
A obra A ClÃnica PsicanalÃtica Infantil: Ensaios ClÃnicos apresenta uma ontologia à formação do sujeito e ao infantil, buscando construir um novo olhar sobre essas questões na contemporaneidade. Um trabalho fruto de debates de psicanalistas sobre a infância e sua relação com a famÃlia e contemporaneidade, por meio de um referencial teórico da psicanálise lacaniana. O livro é formado por sete capÃtulos, os quais apresentam como eixo temático: a mulher e a maternidade; a famÃlia e a função paterna; o nascimento do bebê; formação do sujeito; autismos e psicoses infantis; e prática clÃnica com crianças na contemporaneidade. A perspectiva desta ontologia é trazer à tona...
Aprendizagem e Desenvolvimento na Psicologia e Psicoterapia Antroposófica
O livro Aprendizagem e desenvolvimento na Psicologia e Psicoterapia Antroposófica lança ineditismo em "o que" e "como" ensinar em educação continuada. Esta obra apresenta conteúdo inédito para uma Psicologia Fenomenológica inspirada na Antroposofia e sua Psicoterapia Antroposófica, como contribuição na ciência e na profissão; e modelo diferenciado de proposta metodológica vivencial como promotora da educação e da autoeducação em educação continuada. Ambos os aspectos convergem para a aprendizagem e a promoção de profissionais qualificados e para o desenvolvimento integral humano e social. Além disso, evidenciam o compromisso para com a sociedade ao promover profissionai...
Dicionário de Avaliação Psicológica
O dicionário de avaliação psicológica é uma obra inédita no Brasil e visa suprir uma lacuna na área, servindo como material de consulta e referência para estudantes e profissionais de psicologia. Trata-se de um livro desenvolvido para oferecer uma abordagem cientÃfica e atualizada dos mais importantes conceitos técnicos e teóricos, assim como de pesquisadores e pesquisadoras que muito contribuÃram para o desenvolvimento da área.
Psicologia do Testemunho: A Relação Entre a Prova Testemunhal no Processo Penal e as Falsas Memórias
O livro Psicologia do testemunho: a relação entre a prova testemunhal no processo penal e as falsas memórias busca demonstrar a importância da prova testemunhal no processo penal, levando em consideração a sua subjetividade e as intercorrências a que está sujeita, relacionando a aludida prova com a ocorrência do fenômeno das falsas memórias. Em que pese a importância da prova testemunhal no processo penal, a testemunha pode sofrer influências prejudiciais pela ação do tempo, uma vez que a memória se distancia da reprodução da realidade, tendo em vista que está sujeita à inúmeras interferências. Com isso, a testemunha, no momento em que prestar depoimento, pode narrar ac...
Five Lessons on the Psychoanalytic Theory of Jacques Lacan
In this first English translation of a classic text by one of the foremost commentators on Lacan's work, Nasio eloquently demonstrates the clinical and practical import of Lacan's theory, even in its most difficult or obscure moments.
Research Methods in Applied Settings
The authors of this unique text found that while most students can "crunch" the numbers quite easily and accurately with a calculator or computer, many have trouble seeing the "big picture" or seeing how research questions and design influence data analysis. As a result, the authors developed a semantically consistent framework that integrates traditional research approaches (experimental, quasi-experimental, comparative) into three basic kinds of research questions (difference, associational, and descriptive), which, in turn, lead to three kinds or groups of statistics with the same names. This text: *helps students become good consumers of research by demonstrating how to analyze and evalu...
XXIX International Congress of Psychology: Abstracts
The abstracts of the XXIX International Congress of Psychology (July 2008, Berlin) are published in Volume 43, Issue 3/4 of the International Journal of Psychology. The published volume includes the abstracts of the invited addresses, symposia, oral and poster presentations, numbering over 9,000 separate contributions and creating an invaluable overview of the discipline of psychological science around the world today.
Intersubjective Communication and Emotion in Early Ontogeny
The concept of intersubjectivity, explicit or implicit, has emerged as a common denominator in approaches to interpersonal engagements in early infancy and children's understanding of others' thought and emotion. This 1999 book brings together the most senior international figures in psychology, psychopathology, sociology and primatology to address the key question of the role of intersubjectivity in early ontogeny. Together, they offer an interesting perspective on child development, learning and communication and highlight important comparisons with processes in autistic development and in infant ape development. The book is divided into four parts, focusing on intersubjective attunement in human infancy; companionship and emotional responsiveness in early childhood; imitation, emotion and understanding in primate communication; and intersubjective attunement and emotion in language learning and language use. It is an invaluable resource for researchers in emotion and communication across the social and behavioural sciences.
