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Essa coletânea resulta de um percurso de imersão nas escolas e de investigação na ação a partir do Projeto Institucional do Programa de Residência Pedagógica da Universidade Federal de Alagoas. Estiveram envolvidos neste projeto discentes e docentes de 13 (treze) cursos de licenciatura, dos três campis da UFAL (Campus A.C. Simões, Campus Arapiraca e Campus Sertão). São eles: Biologia, Educação Física, Física, Geografia, História, Música, Matemática, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Pedagogia, Química e Sociologia. Ao longo dos processos formativos foram priorizadas a articulação entre teoria e prática, valorização da experiência dos professore...
A obra EDUCAÇÃO REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ensinar, aprender e ressignificar a educação nos apresenta importantes reflexões referentes aos novos desafios trazidos pela Covid-19. Tanto no âmbito educacional, quanto em empreendimentos gerais dentro da sociedade tivemos que passar por uma ressignificação da forma de enfrentar a própria vida. Esperamos que todos os textos que compõe essa obra, sejam um legado de aprendizado, críticas e caminhos para uma educação e vida social cada vez mais solidária e libertadora.
Esta coletânea busca reunir investigações que, em alguma medida, discutam questões relativas à análise linguística mesmo que, em algum momento, estejam mais próximas de um discurso de renovação gramatical. Nesse sentido, podemos entender os capítulos aqui reunidos como um mosaico teórico e metodológico que aponta caminhos diversificados quanto ao objeto da prática de análise linguística. Nessa esteira, os capítulos focalizam desde aspectos referentes aos saberes dos professores em formação inicial sobre a análise linguística até a sua recontextualização em materiais didáticos e documentos oficiais. As perspectivas são múltiplas, visto que os pesquisadores se posicionam de diferentes lugares teóricos e focalizam diferentes níveis de análise em suas reflexões.
Este livro tem como objetivo investigar e discutir como práticas discursivas, em uma reportagem televisiva, forjam os sentidos de região, especificamente sobre a região Nordeste e, por relações sinonímicas, do sertão alagoano, um “outro sertão” que refrata e ressignifica sentidos hegemônicos acerca do território nordestino/sertanejo.
Este livro investiga o contrato de comunicação e o discurso polêmico no programa Estação Plural da TV Brasil, explorando os papéis de gênero sob a ótica da matriz heterossexual. A análise da entrevista com o cantor Ney Matogrosso revela os conflitos e tensões inerentes ao discurso do programa em face da heterossexualidade compulsória. A pesquisa mostra que, mesmo ao tentar romper com os padrões heterossexuais, os sujeitos inscritos numa cultura heteronormativa encontram dificuldades para ressignificar completamente suas performances. Ao adotar a polêmica como estratégia discursiva, o livro demonstra como essa abordagem pode amplificar as vozes de sujeitos subalternizados no contexto democrático. Este estudo é fundamental para entender a complexidade dos contratos de comunicação na mídia e a persistência dos padrões heteronormativos, oferecendo uma visão crítica e aprofundada sobre a interação entre mídia, gênero e discurso. Ideal para pesquisadores, estudantes e profissionais interessados em comunicação, estudos de gênero e mídia, esta obra contribui para o debate sobre a ressignificação das performances de gênero na sociedade contemporânea.
Esta obra, através de seus incríveis capítulos, traz à tona, a partir do campo que permite a compressão do discurso, da interação, da existência e da resistência, sobretudo; evidencia em seus capítulos várias abordagens que podem ser entendidas como necessárias ao campo dos estudos de gênero e sexualidade, compreendendo principalmente que essas abordagens não se esgotam aqui, mas podem ser continuadas para além dos questionamentos, podem ser posturas de vivência e relações de poder no mundo. Os capítulos, de modo geral, apontam às necessidades de olhares atentos às questões tão necessárias quanto importantes de serem evidenciadas, trazendo diversas perspectivas que dialogam com várias áreas do conhecimento como molas propulsoras da resistência: as narrativas de sujeitas/os/es que estão inseridas em grupos considerados marginalizados. Desse modo, entendemos que as/os/es autoras/es/is possibilitam discussões que pertinentes à contemporaneidade, de sorte que se encontram em constante interação com o meio social e político os quais estão em torno das constituições identitárias e dos movimentos sociais.
Die hier versammelten Beiträge des XXXV. Romanistischen Kolloquiums widmen sich aktuellen Fragestellungen zum Thema ,Geschlecht und Sprache' unter besonderer Berücksichtigung der Diskussion in unterschiedlichen Gebieten der Romania. Dabei wird auch der gesellschaftspolitischen und interdisziplinären Dimension des Themas Rechnung getragen. Nach einer kritischen Präsentation aktueller Debatten und Forschungsfelder der Genderlinguistik und Queeren Linguistik befassen sich drei Beiträge aus unterschiedlichen Blickwinkeln mit Leitfäden zur sprachlichen Gleichbehandlung der Geschlechter. In fünf weiteren Artikeln wird die Geschlechterreferenz in der italienischen und französischen Pressesprache sowie in galicischen Urkunden des Spätmittelalters untersucht, bevor abschließend der Zusammenhang zwischen Genderdiskursen und Ideologien in unterschiedlichen Kontexten thematisiert wird.
A coletânea apresenta pela primeira vez em forma de livro no Brasil o campo da Linguística Queer. Reúne dez capítulos de autores brasileiros e dois traduções de textos clássicos da linguística queer por autores norte-americanos. Tem como proposta apresentar as possibilidades metodológicas e analíticas que a aproximação epistemológica dos estudos linguísticos à teoria queer oferece.
A abordagem de questões como gênero, sexualidade, capital simbólico das minorias e processos de ensino e aprendizagem pós-modernas tornam-se cada vez mais emergentes. Este livro traz à baila temas e problematizações que envolvem diferentes contextos e perspectivas socioeducacionais.
A enfermagem é a ciência que tem como objeto a saúde do ser humano em seus aspectos físicos, psicológicos e sociais. Em seu âmbito de atuação abrange os cuidados voltados à prevenção, promoção e recuperação da saúde, em diferentes níveis de atenção. Essa coletânea reúne pesquisas científicas que retratam a enfermagem em diferentes perspectivas. Juntas, refletem a vasta dimensão que forma os campos de atuação do enfermeiro.