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Competências digitais e digital storytelling
A obra apresenta reflexões e vivências educacionais com foco na temática do Digital Storytelling, ou seja, na arte de contar histórias por meio de recursos digitais. Se originou no desenvolvimento de cursos de formações continuadas ofertados por duas universidades, uma brasileira e outra italiana. Na Educação, o DS pode se constituir em estratégia pedagógica que permita o desenvolvimento de habilidades de comunicação, expressão e criatividade no ambiente digital, cuja finalidade é contribuir para a formação de cibercidadãos: indivíduos capazes de atuar de forma cidadã, respeitosa, ética e participativa na sociedade digital.
Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências
Apresentar um livro é sempre uma responsabilidade e muito desafiador, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. Nesta coletânea de “Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências”, abrange diversas áreas da educação e do ensino, refletindo a percepção de vários autores. Portanto, a organização deste livro é resultado dos estudos desenvolvidos por diversos pesquisadores e que tem como finalidade ampliar o conhecimento aplicado às áreas da educação e do ensino evidencian...
ENSAIOS INTERDISCIPLINARES EM COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E INOVAÇÃO
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Escola de Chicago e Ciência da Informação:
A obra Escola de Chicago e Ciência da Informação: influências, aproximações e contribuições convida o leitor a descobrir o que foi o movimento da Escola de Chicago na Biblioteconomia norte-americana e como esses princípios chegaram à Ciência da Informação no Brasil.
#TRANSliteracy
O proposto da obra é apresentar o movimento da competência em informação além da elitização acadêmica e restrita às instituições de ensino; é o despertar do lifelong learning na construção cidadã dos grupos socialmente vulneráveis. Em foco, na obra, encontram-se dispostas as narrativas de pessoas transgênero (ou trans), aquelas que perpassam a dicotomia homem/masculino e mulher/feminino para fomentar a discussão construída.
Ensinar E Aprender
Artigos de professores para o enriquecimento da formação de seus pares e estudantes da área da educação.
Ciência, tecnologia e inovação na América Latina
A obra Ciência, Tecnologia e Inovação na América Latina: Avanços e Experiências em abordagem Inter(Multi)Disciplinar é o terceiro volume da Coleção Interdisciplinar, e traz ao longo de seus capítulos importantes análises e reflexões contextualizadas, a respeito de inovações apresentadas em pesquisas interdisciplinares. Os textos compartilhados ao longo do livro mostram a importância da interdisciplinaridade e sua contribuição no cenário de pesquisas e para o avanço da ciência e tecnologia.
How to Use Web 2.0 in Your Library
A guide to establish social networking for libraries and information professionals with Web 2.0, and discusses RSS feeds, weblogs, podcasts, start pages, search engines, instant messaging, photograph-sharing, and other related topics.
Impacts of the Media on African Socio-Economic Development
Technology and media are now integrated in various facets of society, including social and economic development. This has allowed for new and innovative methods for aiding in development initiatives. Impacts of the Media on African Socio-Economic Development is an essential research publication for the latest scholarly information on societal and economical dimensions of development and the application of media to advance progress. Featuring extensive coverage on many topics including gender empowerment, international business, and health promotion, this book is ideally designed for government officials, academics, professionals, and students seeking current research on social realities and achieving further development in emerging economies.
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