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Zum Gedenken an Heinrich Wittram
Der Theologe Heinrich Wittram (1931-2018) ist Esten, Letten und Deutschbalten in lebhafter Erinnerung. Viele haben ihn als Redner und Organisator erlebt, als Vermittler zwischen Ost und West, und Viele haben auch wohl manche seiner zahlreichen Veröffentlichungen gelesen. Seine Erforschung der baltischen Kirchengeschichte war noch von seiner familiären Herkunft geprägt und markiert insofern das Ende einer reichen Geschichte, zugleich aber auch den Ausgangspunkt zu deren weiterer Erschließung. Die Herausgeber dieses Bändchens waren deshalb darum bemüht, diesen Ausgangspunkt künftiger historischer Arbeit durch die Wiedergabe einiger zeitgenössischer Erinnerungen an Heinrich Wittram und durch die Zusammenstellung seiner verstreut publizierten Artikel zu ermöglichen.
Perspektiven eines fachübergreifenden Musikunterrichts
Kaum einem anderen Unterrichtsfach ist das Fachübergreifende so immanent wie dem Fach Musik, das durch seine Themen- und Inhaltsfelder vielfältige Bezüge zu anderen Fächern und Wissenschaftsdisziplinen aufweist. Dennoch lässt sich bezüglich der Literatur- und Forschungslage konstatieren, dass zwar theoretische Ansätze und Modelle für einen fachübergreifenden Musikunterricht existieren, sich die musikpädagogische Forschung jedoch mit dem fachübergreifenden Musikunterricht und dessen Umsetzung durch die Musiklehrkräfte noch nicht befasst hat. Auch die Zahl der praxisbezogenen Publikationen für einen fachübergreifenden Musikunterricht ist überschaubar, ebenso das Fortbildungsange...
Musikpädagogik als Beitrag zur Demokratiebildung
Aufgrund der aktuellen Bedrohung unserer liberalen demokratischen Gesellschaft durch extremistische Strömungen, Rechtspopulismus, Rassismus, Fake news und Hetze in sozialen Netzwerken steht das Thema Demokratiebildung zunehmend im Fokus bildungspolitischer Bemühungen. Die Publikation „Musikpädagogik als Beitrag zur Demokratiebildung“ greift diese aktuelle Thematik auf und stellt anhand von acht theoretischen und praxisbezogenen Fachbeiträgen aus der musikpädagogischen Forschung, der Bildungswissenschaft, dem schulischen Musikunterricht sowie außerschulischen musikalischen Lernkontexten die Potenziale verschiedener musikpädagogischer Unterrichtsformen, Inhalte und Methoden für die...
Marylinparis
None
Exhibition catalog
Karin Sander's work often emerges from the context of the respective location. Her interventions in found conditions, in which she often makes use of the medium already present in the system, are usually surprising and open up a new perspective to what is otherwise familiar. This publication has been specially designed as an artist's book. Alongside documentation of the exhibition in the Neue Berliner Kunstverein, it contains an image bibliography of Karin Sander's artistic work from the past 30 years.
Bibliographie Erich Kästner
The accompanying CD-ROM version of the text, in pocket at end of Band 3 and Band 4, has multiple search capabilites and serves as an index; it also includes many photographs which are not in the print version.
Germany: 1789-1933
This volume begins with the origins and consequences of the medieval myth of the 'Reich,' which was to experience so fateful a renaissance in the 20th century, and ends with the collapse of the first German democracy. The author offers a synthesis of complex events and illuminates them with fresh insights.
