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Canadiana
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Women by Women
While some of the featured works seem dark and pessimistic, they express, collectively, a certain hope for a brighter, more egalitarian future. This anthology brings together cogent critical studies in a way that identifies and illuminates trends among Quebec's contemporary women writers.
Post, Here and Then
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Réécriture Des Mythes
Définir de façon univalente la notion de mythe et celle d'utopie semble en soi une entreprise tout à fait utopique. Par ailleurs, jumeler les deux notions, celle du mythe et celle d'utopie, reléve d'un processus de réflexion qui peut facilement être à double tranchant: le mythe, construction par excellende de l'imaginaire humain, ne se situe-t-il pas ailleurs que dans un non-lieu? -- et l'utopie, quant à elle, ne fait-elle pas écho au mythe, à la fois s'en inspirant, le niant et le transformant? Redondance possible, et aussi, parfois, refus des deux domaines à admettre leur interdépendance, cheninement parallèle surtout et création commune de ce qui, en fin de compte, s'avère mythe transformé, utopie revistée. Toutefois, mythes et utopies quels que soient la position choisie, le point de vue défendu, semblent faire bon ménage, à en juger par ce projet, mavec dix-neuf textes couvrant principalement la littérature contemporaine des femmes, mais puisant parfois aux oeuvres antérieures qui ont déjà préparé le terrain, en offrant des visions d'existences idylliques -- ne serait-ce que littéraires.
L’École d’art
Dans la foulée des événements qui ont souligné le 50e anniversaire de l’École d’art, cet ouvrage retrace l’histoire de cette véritable institution dans le paysage des arts, de l’enseignement, de la recherche, de la création et de la ville de Québec.
Woodworking with Kids : [terrific Great-to-create Projects for Family Fun]
20 fun & useful projects. Guides both the parent and child in having fun & learning the best & safest way to complete projects together.
Who's Who in Contemporary Women's Writing
Unique in its breadth of coverage, Who's Who in Contemporary Women's Writing is a comprehensive, authoritative and enjoyable guide to women's fiction, prose, poetry and drama from around the world in the second half of the twentieth century. Over the course of 1000 entries by over 150 international contributors, a picture emerges of the incredible range of women's writing in our time, from Toni Morrison to Fleur Adcock- all are here. This book includes the established and well-loved but also opens up new worlds of modern literature which may be unfamiliar but are never less than fascinating.
Éducation géographique
Oeuvre collective d'un groupe de professeurs du département de géographie de l'Université du Québec à Montréal, ce livre invite à revoir la place et le rôle de la géographie dans l'éducation. À l'origine du projet, il y a la responsabilité commune des auteurs de préparer les futurs enseignants en sciences humaines de l'école secondaire au Québec et de les introduire à la connaissance géographique. C'est pourquoi les auteurs ont voulu offrir un espace de réflexion, non seulement sur ce qui caractérise le contenu de cette géographie, à l'université et à l'école, mais aussi sur sa nécessaire actualisation pour assurer la formation du citoyen et le développement d'une conscience territoriale au Québec. L'unité de leur réflexion tient dans la volonté de faire connaître, d'approfondir et de mettre en relation les savoirs de base qui font de l'éducation géographique un aspect essentiel de la formation à la citoyenneté.
Fieldnotes on Ordinary Love
"“Wilson’s collection is romantic yet world-weary, bereaved yet fortified―a kindred reflection of the heart in the modern world.” ―Publishers Weekly Fieldnotes on Ordinary Love is a collection whose poems approach family, politics, and romance, often through the lens of space: the vagaries of a relationship full of wonder and coldness, separation and exploration. There is the sense of the speaker as a cartographer of familiar spaces, of land he has never left or relationships that have stayed with him for years, and always with the newness of an alien or stranger. Acutely attuned to the heritage of Greco-Roman myth, Wilson writes through characters such as the Basilisk and the Minotaur, emphasizing the intense loneliness these characters experience from their uniqueness. For the racially ambiguous speaker of these poems, who is both black and not black, who has lived between the American South and the Midwest, there are no easy answers. From the fields of Kentucky to the pigeon coops of Chicago, identities and locations blur—the pastoral bleeds into the Afrofuturist, black into white and back again."
