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Neurobiology of Mental Disorders
In writing this book, the authors have emphasised current perspectives on the neurobiology of mental disorders, not attempting to provide an exhaustive coverage of the field. Each chapter of the book represents a synthesis of the subject's state of the art. The first and third chapters were written by one of the Editors (FGG) and the sixth by the other (MLB). Each of the remaining chapters was extensively revised by one the authors. The book is a single-volume overview on the neurobiology of mental disorders, and was written for a broad audience. The authors aimed at the generally educated reader, who enjoys science and is interested in becoming acquainted with the remarkable new discoveries about how the nervous system executes mental functions. For this reason, they have provided, inside text boxes, background knowledge on the most relevant topics of each field. The authors hope that students from many areas will find here a clear and readable introduction to the present topic.
As bases biológicas do comportamento
Em 'Bases biológicas do comportamento', o autor aborda diversos tópicos da neurociência comportamental. 'Quais circuitos neurais são ativados?'; 'Que alterações químicas ou humorais ocorrem em no cérebro humano quando sente-se medo, dor ou prazer, ou ainda na memorização de uma informação?'; 'Como o cérebro se organizou, ao longo da escala evolutiva, para determinar o nível de consciência que o ser humano possuí?'; Essa obra busca trazer, dentro do contexto científico, respostas a essas e outras questões dessa natureza. Ao mesmo tempo destaca como foram feitas descobertas na área, a fim de suscitar a análise crítica do leitor.
Language, Culture, and the Embodied Mind
There is an odd contradiction at the heart of language and culture learning: Language and culture are, so to speak, two sides of a single coin—language reflects the thinking, values and worldview of its speakers. Despite this, there is a persistent split between language and culture in the classroom. Foreign language pedagogy is often conceptualized in terms of gaining knowledge and practicing skills, while cultural learning goals are often conceptualized in abstract terms, such as awareness or criticality. This book helps resolve this dilemma. Informed by brain and mind sciences, its core message is that language and culture learning can both be seen as a single, interrelated process—th...
Handbook of Anxiety
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Direito das Famílias
Na atualidade a família está cada vez mais plural, podendo ser monoparental, unipessoal, homoafetiva, formada nos estados intersexuais, eudemonista, unilinear, além da família formada pela união estável e pelo casamento. O ponto comum entre todas é o amor, sendo o que as une é o afeto. Ness sentido, tendo como base um cenário verdadeiro e plural, a autora enfrenta complexas questões como: o que é infidelidade virtual e quais os seus efeitos jurídicos? Quais as medidas que podem ser tomadas em caso de alienação parental? O que é poliamor e família plúrima? Como a doutrina e a jurisprudência cuidam da matéria? O que é identidade de gênero e como está se apresenta na atualidade? Esta é uma obra indispensável para os operadores do direito, psicólogos, sociólogos, antropólogos, médicos, estudantes universitários e demais interessados nesse fascinante tema.
