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En muchos países, desde mediados de los años setentas, el financiamiento de la educación comenzó a perfilarse como un problema que tendía a agudizarse. Actualmente ha ganado fuerza laidea de que se han agotado las posibilidades de incrementar los recursos públicos que se destinan a este servicio. Idea a la que se le agrega la opinión, discutible pero generalizada, de que la educación ha registrado en las últimas décadas una baja en la calidad y la convicción de que la abundancia financiera no resuelve por sí misma ese problema
Reuni n de trabajos y comentarios hechos por especialistas en la materia y que se presentaron en el seminario organizado por el Banco Interamericano de Desarrollo en noviembre de 1976. Los expertos advert an que el rengl n de los problemas de la educaci n tiene un lugar cardinal en el contexto de pr cticamente todos los pa ses latinoamericanos.