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Fruto do trabalho coletivo de professores e professoras de Educação Física, que no decorrer de suas trajetórias profissionais optaram pelo caminho investigativo, o que ora apresentamos nesta obra são práticas docentes sustentadas pelo conhecimento científico. O fato de pesquisar a própria prática já é uma condição merecedora de deferência, tendo em vista que "ser professor" e "ser professora" tem se tornado uma tarefa hercúlea, dada as dificuldades que se apresentam cotidianamente a quem se envereda por tais caminhos. Assim, o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – ProEF, cumpre com o objetivo de "qualificar professores e professoras para ...
A prática do futebol por mulheres historicamente é matizada por episódios de concessões, infiltrações, transgressões e conquistas. Embora as mulheres tenham estado presentes em todas as etapas da sociogênese do futebol, protagonizando inserções tanto como espectadoras quanto na condição de praticantes, o espaço e a visibilidade destinados ao futebol feminino evidenciam a inocuidade dessa prática como campo de atuação profissional. À luz desse cenário, o objetivo desta pesquisa consistiu em analisar os projetos de jogadoras e de "clubes" em relação ao futebol se efetivar como carreira profissional, bem como a normatização legal dos vínculos futebolísticos dessas atleta...
Em boa parte das escolas, a educação física ainda se restringe a jogos de futebol, vôlei e basquete. Há professores que nem mesmo ensinam os fundamentos desses esportes, apenas oferecendo a bola aos alunos. Por conta disso, muitos estudantes não conseguem se identificar com as práticas esportivas, sentem-se excluídos por seus colegas e perdem o interesse pelas aulas dessa disciplina. Com essa preocupação como ponto de partida, Suraya e Osmar reuniram nesse livro uma série de exemplos de como tratar os conteúdos de diversas formas de atividade física na escola. Assim, a obra traz leituras, curiosidades, propostas de vivências e de questões para discussão não somente relativas...
Em boa parte das escolas, a educação física ainda se restringe a jogos de futebol, vôlei e basquete. Há professores que nem mesmo ensinam os fundamentos desses esportes, apenas oferecendo a bola aos alunos. Por conta disso, muitos estudantes não conseguem se identificar com as práticas esportivas, sentem-se excluídos por seus colegas e perdem o interesse pelas aulas dessa disciplina. Com essa preocupação como ponto de partida, Suraya e Osmar reuniram neste livro uma série de exemplos de como tratar os conteúdos de diversas formas de atividade física na escola. Assim, a obra traz leituras, curiosidades, propostas de vivências e de questões para discussão não somente relativas...
Nesta obra “Ciências da Natureza e, Matemática e, suas Tecnologias”, organizada em 19 capítulos pelos professores doutores Carlos Luis Pereira e Gilmene Bianco, destaca-se pesquisas acerca da Lei nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 numa perspectiva de educação e ensino decolonial, mostra contribuições da Psicologia para Educação Matemática e aborda sobre à Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. A obra em questão é um convite para reflexão da Educação Básica brasileira atual em que o alunado têm revelado déficit das aprendizagens essenciais, principalmente nas disciplinas destas duas áreas de conhecimento.
O e-book “Práticas Exitosas e Inovadoras em Pesquisa” reúne os melhores trabalhos apresentados nos Grupos Temáticos (GTs) da 16ª edição da Semana Científica, evento organizado pelo Centro Universitário Santo Agostinho (UNIFSA). Criada em 2002, com o intuito de fomentar a pesquisa e o desenvolvimento científico, a Semana Científica do UNIFSA nasceu comprometida com o saber científico que, produzido e avaliado pela sociedade acadêmica e científica, atua como importante instrumento de desenvolvimento.
Ao conceber o homem como unidade corpórea espiritual, que em sua práxis cria seu mundo, ao mesmo tempo em que este condiciona sua maneira de ser, a autora analisa como a educação física pode tornar-se uma força transformadora, inserindo-se no projeto de emancipação e humanização do homem.
Em sua 1ª edição no ano de 2016, o Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina - EDUPALA teve como norte a perspectiva teórica descolonial e a possibilidade de compreensão do mundo a partir do local em que se vive, valorizando a história cultural e regional. As reflexões sobre esses pressupostos potencializaram o protagonismo na pesquisa, ensino e extensão, tripé que fundamenta as ações da Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC. Na 2ª edição de 2018, ano em que se comemorou os 13 anos de existência do Curso de Mestrado em Educação, nossos olhares se voltaram ao "formador latinoamericano". Campo ainda pouco explorado pela Edu...
Este livro reúne artigos de brasileiros, de diferentes regiões e programas de pós-graduação e, também, de um pesquisador da Espanha, especificamente da Universidad de Sevilla. Eles foram apresentados durante o Seminário de Políticas Públicas para o Futebol, realizado entre junho e agosto de 2020, de forma remota, organizado pela Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor (SNFDT) e durante o I Seminário Internacional de Estudos do Futebol e Direitos do Torcedor, realizado em novembro de 2020, de forma remota, organizado pela SNFDT e pelo Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer – AVANTE, da Universidade de Brasília. Os artigos foram elaborados a partir de diferentes suportes teórico-metodológicos e procuram entender o futebol em suas entrelinhas, seja dentro da totalidade que está imerso, no contexto do capitalismo tardio e das desigualdades de gênero e raça, seja nas entrelinhas do jogo, apontando a necessidade de um currículo, com ações e medidas de avaliação, que deem conta de formar futebolistas mais inteligentes dentro e fora de campo.
Composto por 18 capítulos, o livro As mulheres no universo do futebol brasileiro é um presente a todos/as os/as entusiastas do futebol feminino no Brasil, bem como é um convite de leitura aos curiosos em conhecer um pouco mais sobre essa modalidade tão controversa e fascinante. Os textos aqui compilados foram escritos – em sua grande maioria – por mulheres que possuem longa trajetória acadêmica nos estudos sobre práticas esportivas. A área de atuação dos/as autores/as aqui presentes é bastante variada: Antropologia, Comunicação Social, Educação, Educação Física, História e Psicologia. Essa multiplicidade fornece vieses diferentes sobre os diferentes futebóis praticado...